האם ה- IEP של ילדכם עושה את הציון?

לג'ייק יש מנת משכל גבוהה, אך יש לו בעיה להראות את מה שהוא יודע במבחנים. הוריו מתוסכלים ויועצת ההדרכה שלו מזהירה את ג'ייק מדי חודש כי יתכן שהוא יישמר אלא אם כן ציוני המבחן שלו ישתפרו - ובקרוב. ג'ייק הוא מרגיש כל כך הרבה לחץ שהוא יגיד הכל כדי לצאת מהלימודים.

מכיוון שלתלמידים עם הפרעות קשב וריכוז יש בעיות למידה המקשות עליהם סוגים מסוימים של מבחנים, שינוי סגנון הבדיקה ואופן ציון המבחנים יכול לעזור. גם כאשר התלמידים הללו מכירים את החומר, יתכן שהם לא מצליחים בגלל מהירות עיבוד איטיתבעיות להתבטא בכתב, ו זיכרון לקוי.

מד'ס לב '

שינויים במבחנים היו מציל חיים עבור תלמידים רבים עם ADHD. למעשה, ילדים אומרים כי קבלת זמן ממושך במבחנים, או ביצוע פרויקטים מיוחדים או שיעורי בית נוספים במקום המבחנים עזרו להם לעבור מציון כושל, ובמקרים מסוימים, לסגל הכבוד.

[המדריך החינמי שלך ל -40 הלינות הטובות ביותר לילדים עם הפרעות קשב וריכוז]

אם יש לך בן או בת כמו ג'ייק, דבר עם הצוות המומחה בנושא הוספת כמה כאלה התאמות ל- IEP שלו:

מצא זמנים חלופיים להשלמת מבחן. כלול לוח לימודים בלוח הזמנים של הסטודנט שישמש למטרות שונות: מבחני גמר, ביצוע עבודות איפור, קבלת סיוע או איסוף הספרים והמטלות הנכונות שיש לקחת בית. אפשרות נוספת היא לתת את המבחן לפני או אחרי הלימודים או בשעות הצהריים.

בחר מיקום בדיקה טוב. סטודנטים זקוקים למקום שקט, בלי תנועה או שאחרים ידברו. לשבת אותם בחלק האחורי של הכיתה בזמן שהמורה מנחה את שאר הכיתה זה מסיח את הדעת מדי. התלמיד יכול לסיים את המבחן בספריה או במשרד ההדרכה. לחלופין, אם לילדכם יש מורה, תנו למורה לפקח על כל הבדיקה או על חלקם במקום מוסכם.

שנה את פורמט הבחינה. בדיקות הדורשות הכרה במקום זיכרון קר בדרך כלל קלות יותר לילדים עם הפרעות קשב וריכוז. סטודנטים עם הפרעות קשב וריכוז מצליחים יותר עם פורמט המספק רמזים למילים כדי לרוץ את הזיכרון שלהם. שאלות מרובות-בחירות או אמת-שווא הן ידידותיות יותר להפרעות קשב וריכוז, כמו גם בחינות בעל-פה או מבחני ספר פתוח.

[משחק חוזר מקוון חינם באינטרנט: הפיכת הכיתה לעבודה עבור התלמיד שלך: כיצד לבנות תוכנית IEP טובה יותר או תוכנית 504 לילדך]

תן לתלמיד להשתמש בכרטיס למינציה קטן המכיל עובדות משניות, כגון נוסחאות, ראשי תיבות, כללים להתייחדות בשפות זרות, או כללי דקדוק, כדי להפעיל את הזיכרון שלו במהלך הבדיקות.

כמה טיפים לבחינת מבחן לא ניתן לכתוב ל- IEP, אך הורים ומורים יכולים לקדוח אותם לתלמידי הפרעות קשב שלהם.

• קרא את הוראות הבדיקה פעמיים
• עשה תחילה את קטעי הבדיקה ששווים את מירב הנקודות
• בדוק בחלק האחורי של גיליון השאלה שאלות נוספות; הילדים שלנו לפעמים לא הופכים את הדף.

טיפים אחרים למבחן

שוחח עם צוות ה- IEP על הכללת טכניקות דירוג שאינן מענישות את ליקויי הלמידה של התלמיד או פסקי הזיכרון במבחנים.

אל תוריד נקודות עבור איות שגוי בבדיקות המחייבות כתיבה, אלא אם הנושא שנבדק הוא איות.

אפשר לסטודנטים להרוויח קרדיט נוסף, במיוחד בשיעורים שבהם יש לו ציונים נכשלים במבחנים. פרויקטים יצירתיים יכול לכלול: צילום וידאו ראיון עם ותיק מלחמה לשיעור היסטוריה; יצירת ספר אלבומים בנושא קשור במחקרים חברתיים; כריתת מאמרים או תמונות מעיתונים או כתבי-עת בנושאים הקשורים לספר הקורא בשיעור אנגלית; או תיקון שגיאות שנעשו בבדיקות.

תן סטודנט להמציא את העבודה.תחושת זמן לקויה מונע מהילדים להשלים מבחנים. אפשר לסטודנט להמציא עבודה תוך פיתוח תוכנית לתיקון הבעיה.

---

כיצד להשיג במבחני הישג

להלן מספר מקומות לינה שיש לקחת בחשבון כאשר ילדכם נבחן במבחן סטנדרטי:

• הצע זמן ממושך להשלמת המבחן
• נהל את המבחן במפגשים קצרים יותר, אולי במספר ימים
• אפשר הפסקות תכופות
• סמן תשובות בחוברת המבחן, ולא בגליון תשובות נפרד> הגדל את גודל בועות התשובה
• שנה את השעה ביום למתן המבחן
• פשט את השפה בהוראות
• הדגש פעלים בכיוונים
• ספק מחשבון, מעבד תמלילים או מילון או בודק איות

[הצעד הראשון ל- IEP נהדר? תעד הכל]

עודכן ב- 5 בספטמבר 2018