מהירות עיבוד איטית: סימנים ופתרונות עבור ליקוי שלא הובנה
לפני כעשר שנים התעניינתי בקבוצה מסוימת של ילדים. רבים מהם סבלו מהפרעת קשב (ADHD או ADD) ולחלקם היו בעיות לימוד או התפתחות אחרות. כולם חלקו דבר אחד במשותף: היה להם בעיות במהירות העיבוד.
מהירות העיבוד היא הזמן שלוקח לנו לקבל מידע, להבין אותו ולהגיב. המידע יכול להיות חזותי, מילולי או מוטורי. דרך נוספת להגדיר אותה היא לומר שזה הזמן הנדרש לביצוע משימה אינטלקטואלית או כמות העבודה שניתן לסיים בפרק זמן מסוים.
מכיוון שאנחנו שמים ערך כה גבוה על עשיית דברים במהירות בתרבות שלנו, קשה לחיות עם מערכת עצבים שזקוקה ליותר זמן לעיבוד מידע. ילדים עם מהירות עיבוד איטית (SPS) בדרך כלל מניחים שהם חסרי אינטליגנציה, אך זה לא המקרה. המחקר שלי מצביע על כך שבעיות מהירות עיבוד משפיעות על קשיים אקדמיים, התנהגותיים ורגשיים רבים, כאשר הקבוצה הגדולה ביותר שנפגעה הייתה ילדים עם הפרעות קשב וריכוז. בנוסף, מחקרים מראים כי 61 אחוז מהילדים עם מהירות עיבוד איטית יעמדו בקריטריונים לאבחון של הפרעות קשב וריכוז. מידע אחר שעלה לאחרונה ממעבדת ה- SPS שלי הוא:
1. בנים מאובחנים עם ליקוי מהיר יותר מהבנות.
2. קשיים חברתיים שכיחים בכשליש מהילדים, כנראה מכיוון שקשרים חברתיים תלויים ביכולת שלנו להגיב במהירות למידע חזותי ומילולי.
3. דווח על ליקויי שפה בכ 40 אחוז מהקבוצה שלנו, אולי מכיוון שרבים מהילדים עם קריאה ו ליקויי למידה מבוססי שפה יש גם גירעונות מהירות עיבוד.
[קרא את הבא: מה זה טמפו קוגניטיבי רפה?]
4. נראה כי מרבית הילדים עם מהירות העיבוד האטית אינם מגדילים את התסמינים שלהם, וזה נכון במיוחד לבנים.
5. לקיחת גירעון במהירות העיבוד אינה זהה להפרעת קשב וריכוז, אך הורים לילדים הסובלים מ- ADHD ו- SPS לעיתים קרובות מדווחים כי חולשות מהירות בעיבוד הם התסמינים הבעייתיים ביותר. הם מדווחים כי תווית הפרעות קשב וריכוז אינה תופסת במלואה את המהפך, הסערה והטראומה שנוצרה בגלל חוסר יכולתם של ילדם להשלים את העבודה בצורה מתוזמנת.
האם לילדך מהירות עיבוד איטית?
יש להעריך את ליקויי המהירות בעיבוד באמצעות הערכה פורמלית על ידי איש מקצוע, כמו פסיכולוג. הפסיכולוג ייתן סוללה של מבחנים להערכת פונקציות שפה, קוגניטיביות, אקדמיות, זיכרון ומנהלים. ניתן לעשות זאת דרך בית הספר הציבורי המקומי שלך או על ידי מעריך עצמאי.
תרצה לוודא שההערכה כוללת מדדים של מהירות עיבוד ובדיקות מתוזמנות אחרות. המדד הנפוץ ביותר למהירות עיבוד לא מילולית הוא גורם מהירות העיבוד מ WISC-V, במיוחד מבחן המשנה של קידוד, אך כל מבחן מתוזמן יראה כמה מהר ילד יכול לעבד מידע. המעריך יעריך האם ישנן בעיות בסיסיות אחרות בהן ניתן לטפל, כמו הפרעות קשב וריכוז, לקויות למידה, חרדה או דיכאון.
[בדיקה עצמית: תסמיני הפרעת קשב וריכוז אצל ילדים]
התמודדות יעילה עם ליקויי מהירות עיבוד דורשת תחילה הבנה במה מדובר. ברגע שאתה מבין שזה לא בשליטת ילדך להיות המהיר ביותר במשפחה או בכיתתו - ו ברגע שיש לך תחושה טובה יותר מדוע ילדך מתנהג כפי שהוא נוהג - האסטרטגיות לעזור לו להיות יותר ברור. במקרים מסוימים, סתם הבנת החסרונות של ילדכם יכול להוביל לשיפורים בחייו וביחסיו איתך.
התמודדות במהירות עיבוד איטית
הבנת הבעיה טובה יותר מועילה ביותר להתמודדות עם SPS. אם אתה יודע שמשהו ייקח יותר זמן, זה לא כל כך מתסכל כשהוא אורך זמן רב יותר. האסטרטגיה הנפוצה ביותר היא לתת לילדים יותר זמן לבצע משימות. כמו כן, חשוב לקבוע אם ילדך סובל ממגבלה משותפת, כמו הפרעות קשב וריכוז או חרדהכפי שאתה רוצה למקסם את הטיפולים הזמינים למצבים אחרים. ילדים רבים יהיו זכאים לתמיכה תחת סעיף תוכנית IEP או 504. האסטרטגיות הטובות ביותר כוללות:
1. שימוש חכם בטכנולוגיה, זכור כי מה שעובד עבור ילד אחד עשוי לא לעבוד עבור ילד אחר. ילדים רבים עם SPS נהנים מכך תוכנת הכתבה, תוכנת טקסט לדיבורויישומי טלפון המסייעים בניהול זמן.
2. חריץ בזמני הפסקה במהלך היום. תקופות הפסקה מרובות טובות לילדים עם SPS להטעין ולשמור על המיקוד שלהם.
3. הקדיש זמן רב להשלים משימות ומבחנים.
4. תן דגמים מוגמרים של משימות ארוכות יותר, עם נקודות התחלה וסיום מפורשות למטלות.
5. למדו מיומנויות ניהול זמן ואיך לספר זמן. ה מושג זמן קשה לילדים האלה ללמוד.
6. הענק עזרה במשימות כמו רישום הערות.
סיוע לילד הוא אחד התפקידים החשובים ביותר שההורים ממלאים. אתה עלול למצוא את עצמך צריך להסביר SPS לאנשי בית הספר. אם כך, ניגש לבית הספר כשותף שיתופי. בסופו של דבר, תרצה שהילד שלך ידגל בעצמו. לתת לו מידע על סגנון הלמידה שלו והמילים להסביר זאת.
ניהול מהירות עיבוד איטי בבית
החיים בבית יכולים להיות מלחיצים עבור הורים לילדים עם SPS. אתה עלול להרגיש מוצף ומרוגז. יתר על כן, נושאים אלה לרוב מתנהלים במשפחות, כך שתוכלו למצוא את עצמכם נאבקים לעשות דברים. או שאתה יכול להיות הפוך - אמא בקצב מהיר עם ילד איטי יותר. טוב לדעת איך מהירות העיבוד שלך משלמת תפקיד בדינמיקה המשפחתית.
המחקר שלי מצביע על כך שמהירות העיבוד היא נושא גדול בבית. ככל שמהירות העיבוד איטית יותר, כך מדווחים על בעיות רבות יותר השלמת מטלות וחיי היומיום. כאשר ילדים עם מהירות עיבוד איטית מדברים על משפחה, הם לעתים קרובות מדווחים על קשרים שליליים יותר עם הוריהם, בשיעורים גבוהים יותר מסטטיסטית בהשוואה לבני גילם. כל הקשיים הללו משפיעים על חיי הבית.
אז מה הורה לעשות? חשוב להבין היכן הבעיות מתרחשות. במשרדי התלונה הנפוצה ביותר קשורה להשלמת שיעורי בית. העבודה עם בית הספר חיונית בכדי לקבוע כיצד לשפר זאת. אסטרטגיות יכולות לכלול הפחתת כמות שיעורי הבית או שמירה על זמן מוגדר, ללא קשר למה הושלם. אסטרטגיות מועילות אחרות כוללות:
1. היה יעיל יותר על ידי שמירה על דברים באותו מקום ו ביצוע שגרות באותה דרך.
2. שנה את הדרך בה אתה מדבר בבית על ידי האטה ומתן הוראות ב מדרגות קטנות יותר.
3. למדו את מושג הזמן ואיך זה קשור לניהול זמן. למדו את ילדכם לקרוא שעון אנלוגי.
לפעמים ילד בעל מהירות עיבוד איטית מכביד, אך חשוב לזכור שילדכם עובד קשה יותר כדי לעמוד בקצב מאשר ילדים שיש להם מהירות עיבוד מהירה יותר. לילדכם יש גם הרבה מה להציע לכם. בעולם שנראה שהוא מתקדם מהר מכדי שנוכל ליהנות ממנו, הוא יכול ללמד אותנו על החשיבות של לקיחת זמן נוסף. ילדים אלו מסתדרים היטב במשימות הדורשות כישורי חשיבה עמוקים ואיטיים יותר. הערכת היבט זה באישיותם תועיל להם ולשארנו.
אלן בראטן, ד"ר ד"ר, היא פרופסור חבר ב בית הספר לרפואה של הרווארד ומנהל האגודה תוכנית למידה והערכה רגשית בשעה בית החולים הכללי של מסצ'וסטס. היא המחברת של ילדים מוארים שלא יכולים לעמוד בקצב.
עודכן ב- 21 במאי 2019
מאז 1998, מיליוני הורים ומבוגרים סומכים על הנחיות ותמיכה של מומחי ADDitude לחיים טובים יותר עם הפרעות קשב וריכוז ומצבי הבריאות הנפשיים הקשורים בה. המשימה שלנו היא להיות היועץ המהימן שלך, מקור הבנה והכוונה בלתי נסתרים בדרך לבריאות.
קבל הנפקה בחינם וספר אלקטרוני של ADDitude בחינם, ובנוסף חסוך 42% מהמחיר לכיסוי.
