פרוטוקול Playdate: כללי מעורבות, שיתוף וקבלת תפניות

קייטי התרגשה מכך שלורן, תלמידת כיתה ג ', תבוא לתאריך משחק. ברגע שלורן הגיעה, קייטי אמרה לה את החוקים (שהיא המציאה) לכל משחק שהם שיחקו, ולורן מילאה בכנעה את ההוראות - עד לנקודה מסוימת. כאשר לורן ניצחה משחק, או שלא מילאה את החוקים לטענתה של קייטי, קייטי התעצבנה וצעקה עליה. לאחר שנכנסה לרכב לחזור הביתה, אמא של לורן שאלה את בתה אם יש לה זמן טוב. לורן צעקה, "לא - אני אף פעם לא משחק איתה יותר."

ילדים לא רוצים לחזור לשחק עם מארח עני שהתנהג בצורה לא טובה, מתעצבן או לא מסוגלים שיתוף. למעשה, ילד שאינו מארח אדיב יתקשה להתיידד. זה מה שילדך עם הפרעת קשב וריכוז (ADHD או ADD) צריך לדעת:

ADD PlayDate עשה ואל תעשה

DO: לחיות לפי המוטו שהוא האורח תמיד ימין. כלל זה מנטרל את הבוסיות וקל לאכיפה. אם יש ויכוח - לגבי כללי המשחק או איזה משחק לשחק - ספר לילדך שהאורח צודק. אם האורח דוחף, ילדכם אינו צריך להזמין אותו שוב. אם החבר פוגע פיזית בילדך, התקשר להורי הילד.

DO: הקניית נאמנות ידידות. אם ילד אחר מגיע או מתקשר במהלך תאריך ההצגה, תני לילדך לומר לו, "אני עסוק ברגע זה, אבל תודה. אני אחזור אליך בהמשך. "אם אתה מוצא את ילדך ואת חברו משחקים בחדרים שונים, קבע את הסיבה לפני שתנקוט בפעולה. אם העניינים מסתדרים כשורה, בקש מילדך להפסיק את מה שהוא עושה ולהצטרף מחדש לאורח.

אל תתן: תסמיני ADHD יאיימו נימוסים.

[משאב הורות חינם: עזור לילדך להתיידד]

אם ילדכם משועמם: רוב הילדים עם הפרעות קשב וריכוז ישתעממו במהלך מועד משחק ארוך יותר - עליו להציע לעשות משהו אחר, להשתמש במילים הנכונות. במקום לומר "זה משעמם" או "נמאס לי לשחק את הבחור הטוב", הוא יכול לומר, "האם נוכל לשחק משהו אחר לזמן מה?"

אם ילדכם אינו מעוניין: במקום להגיד "זה משחק טיפשי שבחרת", עליה לומר, "מה איתנו לשחק צ'וטים וסולמות?"

אם ילדכם רכושני: לפני שהחבר של ילדך יבוא, הרחק צעצועים ורכוש שהילד שלך לא רוצה לחלוק. זה ימנע קונפליקטים עם חברים שרוצים לשחק איתם ולגעת בכל דבר. הילד שלך צריך לחלוק את כל מה שהוא משאיר.

מה התמורה? אם ילדכם ילמד להיות מארח טוב, הוא יקבל את מה שהוא הכי רוצה - חבר הכי טוב.

[האם אי פעם ילד שלי יהיה חבר הכי טוב?]

מוצא מחברים לנצח(ג'וזסי-בס). זכויות יוצרים 2010, מאת פרד פרנקל, ד.

עודכן ב- 29 בספטמבר 2019