קושי בהוכחת נכות לילד דו קוטבי / הפרעות קשב וריכוז בשיקול 504 / IEP
אתמול נפגשתי עם "הצוות" כדי לדון ב- IEP עבור בוב (בני כיתה ד ', שאובחן כסובל מהפרעה דו קוטבית והפרעות קשב וריכוז).
ככל הנראה, צוות נפגש לפני - בלי שלך, באמת - כפי שגיליתי לפני כמה שבועות כששלחתי בדוא"ל המנהל שואל אם אנחנו הולכים להיפגש לפני או אחרי שהמורה של בוב חוזרת מהיולדות לעזוב. הדוא"ל החוזר שקיבלתי מפסיכולוג בית הספר ציין כי מעולם לא נערכה פגישה, אך כשירותו של בוב לשירותים באמצעות IEP כבר נקבעה ויכולנו להיפגש לדיון על 504 תכנית.
הא? כן, הייתי בסך הכל "יוצא מזה" לאחרונה (עוד על כך בפוסט מאוחר יותר), אבל בפעם האחרונה שבדקתי, הורים (וכן, אני נכנסתי לקטגוריה הזו) היו אמורים להיות חלק מה"צוות ". האם בכלל הייתה הערכה כלשהי ביצע? או שהם הסתמכו על נתונים מה"הערכה "שלהם לפני שנתיים?
בלי קשר, הייתי מרוגז. אפילו לא דיברתי עם אף אחד מאז אמצע נובמבר, כשהפסיכולוג בבית הספר התקשר להשיג את התאריכים הזמינים שלי לישיבת "צוות" (שכידוע לי מעולם לא התרחש). לא מסרתי להם שום מידע מהפסיכיאטר של בוב, מידע על התרופות שלו או כל נושא אחר. גם אם הם צפו בו (בשביל מה? שעה? יום?), אני גרתי איתו במשך עשר שנים ואולי, רק אולי, תכיר אותו הכי טוב.
נכנסתי לפגישה אתמול בבוקר מוכנה לתת להם פיסת מחשבה (מה שנותר לו מעט). אבל לא היה לי הרבה תחמושת להסתדר איתה. המכתב של הפסיכיאטר של בוב היה קצר בצער (ארבעה משפטים) ולא ממש הציע הרבה מלבד אבחנה כתובה. וקשה להתווכח בעד שירותי חינוך מיוחד לילד אשר כרגע אינו מפגין בעיות אמיתיות.
נכון שבוב מצליח להפליא עם ריספרדל וליתיום (שהוא לוקח מאז מאוחר אוקטובר, פלוס פוקלין עם הפרעות קצרות לטיפול בהפרעות קשב וריכוז), אך זה לא אומר שהכל כוכב ו פרחים. עדיין יש לו אידיוסינקרטיות שמאחורי האבחנות שלו, ואני מאמין שהוא ממשיך להיאבק מבחינה אקדמית.
שאר "הצוות", לעומת זאת, לא ראו זאת כך, למרות שהם מסכימים שם הוא נכות. כדי להעפיל לשירותים במסגרת IEP, עלי להציע הוכחה לכך שבוב אינו מצליח ללמוד כתוצאה מנכותו. ללא שם: היי, יש את השפשוף.
כיצד ניתן להוכיח שציונים נופלים הם תוצאה של ליקוי קשב ולא סתם ילד חסר זהירות? במילים אחרות, כיצד אוכל להוכיח שבוב אינו פשוט בחירה לא לעשות את המיטב?
שאלה טובה. התשובה הקצרה היא, לפחות לעת עתה, אני לא יכולה. למרות ציוניו נפלו, הם לא נפלו מספיק כדי להצדיק דאגה מחוזית. ציוני המבחן שלו, למרות שהם נמוכים, השתפרו במהלך החודש האחרון. במילים אחרות, יתכן שהוא צריך, אבל יש ילדים אחרים שצריכים יותר.
פירטנו כמה הוראות לתכנית 504, כולל התאמות לבדיקות, הפסקות וכדומה. אני לא יודע אם זה יספיק, אבל זו התחלה.
