"מה 80% יכולים ללמוד מבין 20% עם הבדלי למידה"

June 06, 2020 13:03 | בלוגים אורחים
click fraud protection

רוב האנשים מכירים את העיקרון של פארטו ככלל 80/20. במילים פשוטות, 80% מהתוצאות מגיעות מ"מעטים חיוניים ", או 20%. אז 80% מהעסקים מגיעים מ 20% מהלקוחות שלך. או ש 80% מגידולי העגבניות שלך מגיעים מ 20% מהצמחים שלך.

בזכות לילה, אני מייחס משמעות מודרנית לתפיסה הכלכלית הישנה.

ראשית, הסיפור האחורי: ליילה היא הבת שלי. היא צעירה יפהפייה ותוססת, שאוהבת פירות ים ומטיילת בעולם, שהיא עושה לגמרי על אגדי (רמז, רמז: הגיע הזמן להשיג עבודה, ליילה… LOL). היא הבכורה מבין השלושה.

לפני כמה שנים אחת השיחות האקראיות והרגילות שלנו הורה-ילד הולידה את עולמי. הדיאלוג שלנו חשף את ההנחות שלי, הטיה לא מודעת, אגו, וההבנה המדהימה שלא תפיסת העולם של כולם תואמת את שלי (תאר לעצמך!).

דיבבתי את מה שלמדתי את הכלל החדש 80/20 (אני אסביר ברגע). אני משתף אותך איתך כי זה יכול להשפיע באופן עמוק על האופן בו אתה עובד עם אחרים, איך אתה מצליח ואיך אתה עוזר לאחרים להצליח. אם הניסיון שלי הוא אינדיקציה כלשהי, זה יכול גם לרענן את מערכות היחסים ביניכם, ולהפוך אותם למשמעותיים יותר ועמידים יותר.

[לחץ לקריאה: קבל אותם. לתמוך בהם. יש להם גב.]

זה רק למתחילים.

instagram viewer

למקדמה, אני גבר אפרו-אמריקני, רס"ן במדעי המחשב ואב לשלושה. אני מספר כמה וכמה אנשים רצים מרתונים. בבעלותי נוהג ייעוץ מצליח. אני גם קשיש ונביא מוסמך ומוסמך.

ואז השיחה המרכזית עם ליילה התרחשה כמו אור בהיר בחדר שחור-גוון, והבנתי שאני יותר מכל זה. גם אני הייתי אידיוט. כך זה ירד.

אני: אני רואה שאתה נאבק במתמטיקה. תן לי לראות.

שלה: (אנחה) אני לא מבין איך הם מגיעים לתשובה הזו.

[קרא: איך להיות אבא טוב כאשר ילדך זקוק לך ביותר]

אני: זה פשוט, מתוקה, אתה קורא את הבעיה במילה בעיון, שומר על כל עובדה עד הסוף בה אתה מרכיב את כל העובדות כדי לחשב את התשובה.

שלה: (היא כותבת את הבעיה. תשובה לא נכונה. שוב.) זה בלתי אפשרי.

אני: ליילה, בדיוק הסברתי לך את זה.

שלה: אבל, אבא, אני עושה הכי טוב שאני יכול.

האכזבה נחרטה בכל פניה הצעירים. גרוע מכך, זו הייתה אכזבה עצמית. גרוע מכך, אני גרמתי לזה. חוסר הסבלנות שלי בשיחה ההיא היה אחת הטעויות הגדולות בחיי. בעיקרון אמרתי לבת שלי שהמיטב שלה לא מספיק טוב. ההבנה שזה היה רגע מוחץ ושובר לב, וגרם להערכה עצמית רצינית. למרות שלא שאלתי, אני בטוח שליילה לא עודדו מהשיחה.

הייתי צריך גישה אחרת. באותו יום החלטתי שאני לא האדם הכי טוב שעוזר ליילה בשיעורי הבית שלה.

עם זאת, כמו רוב 7 מיליארד האנשים על כדור הארץ, הכישלון האמיתי שלי היה להניח.

לפני המפגש ייחסתי את כרטיסי הדוח של ליילה לחוסר מאמץ. הנחתי שהציונים מעלה ומטה (לפעמים זה נראה כאילו אס ו- F היו האותיות היחידות הזמינות בסולם הדירוג) נבעו מכך שהיא לא שמה לב. היא הייתה צריכה ללמוד יותר, לעבוד קשה יותר. הנחתי שהיא בטלפון שלה יותר מדי, חסרה אמפתיה כלפי (המאמן שלה שמונה לעצמה) והייתה מגננת יתר על המידה.

ההנחות הללו, כך התברר לי מאוחר יותר, הן אי הבנות נפוצות לגבי אנשים עם הפרעת קשב וריכוז.

לאחר המפגש נתתי לה פיסת נייר שעליה נכתב "אני לא כישלון." ביקשתי ממנה להקלטת הנייר בחלק התחתון של מיטת הקומותיים שמעליה כדי שתוכל לראות זאת בכל בוקר ובכל יום לילה. ידעתי שכן חסר ביטחון בעבודות הלימוד שלה ושזה נבע ממשהו עמוק יותר. זה בערך כל מה שהייתי בטוח בו.

לא ידעתי כיצד לטפל במצב

פניתי לחבר מנכ"ל שלי שמייצר חומר חינוכי עבור 20% מהילדים עם ליקויי למידה. התיישבנו לארוחת צהריים. אמרתי לו שבתי לא תופסת מושגי ליבה ושהייתי מניחה שהיא בחרה בציונים שהיא הרוויחה.

שום דבר לא יכול להיות רחוק יותר מהאמת.

חברתי הסבירה, "דווייט, 20% מהילדים בכל בית ספר לא לומדים כמו 80% האחרים. החינוך תוכנן סביב 80%. עם זאת, עבור 20% מדובר בגיהינום עלי אדמות. "

לאחר מכן הוא שיתף איתי סיפור שהדליק את האור. הוא אמר, "דווייט, מורה מבקש מכיתת תלמידים את ריבוי עלה המילה. ילד אחד מגיב במילה 'עץ'. "

התגובה המיידית שלי לחבר שלי למנכ"ל הייתה, "זה משוגע."

הוא המשיך, "דווייט, ככה בדיוק 80% מהאנשים מגיבים ל -20% מהילדים עם ליקויי למידה. אבל עבור אותו ילד משמעות רבים היא יותר מאחד. במאמץ לפתור את השאלה, בתהליך המחשבה של אותו ילד, עץ הוא מקום מצוין למצוא יותר מדף אחד. "

לאחר שהרמתי את לסתי מהרצפה, היה לי ברור שחבר שלי למנכ"ל הכה את הציפורן בראשו וזיהה ללא ידיעה את הנושא באותה שיחה עם ליילה; לא הייתי מודע לסגנון הלמידה של ליילה.

אני נלהבת לחלוק את הסיפור שלי כי אני רוצה לעשות שינוי בחיים שלך. אני רוצה שהחיים שלך יהיו טובים יותר על ידי הבנת חייהם של אחרים דרך הכישלונות והתקלות השגויות שלי.

אני אסגור עם זה: הכלל החדש 80/20 כותב מחדש את האופן בו אנו מנווטים בעולם - החל מרדיפת אבני דרך בקריירה להיות אסירי תודה על נישואים נהדרים לאמירת הדבר הנכון ברגע הנכון בו הילד שלנו נמצא נאבק.

[קרא את הבא: הורים יקרים, אתם הפיתרון למאבקים הגדולים ביותר של ילדכם עם הפרעות קשב וריכוז]

עודכן ב- 26 במאי 2020

מאז 1998, מיליוני הורים ומבוגרים סומכים על הנחייתם והתמיכה של מומחי ADDitude לחיים טובים יותר עם הפרעות קשב וריכוז ומצבי בריאות הנפש הקשורים בה. המשימה שלנו היא להיות היועץ המהימן שלך, מקור הבנה והכוונה בלתי נסתרים בדרך לבריאות.

קבל הנפקה בחינם וספר אלקטרוני של ADDitude בחינם, ובנוסף חסוך 42% מהמחיר לכיסוי.