הפעלה חוזרת של וובינר חינם: לעמוד על הפרעות קשב וריכוז: כיצד לתמוך באנשים אהובים עם הפרעות קשב וריכוז

יש לי הפרעות קשב וריכוז ו- OCD בשילוב. ניסיתי בערך כל SSRI בחוץ וניסיתי הרבה ממריצים ולא ממריצים. אני צריך לקחת אמפטמינים להקלה על adhd, אבל גם לקחת את Zoloft ל- OCD. הבעיה היא שהשניים ביחד לעתים קרובות נותנים לי נדודי שינה כרוניים על ידי ערות בלילה וזה היה כל כך קשה למצוא מיסים של שניהם שמכסים את הסימפטומים שלי, אבל גם מגבילים את תופעות הלוואי מספיק. ניסיתי 26 תרופות. ואני בן 22. הפרעות קשב וריכוז היו כל כך גרועות שהלכתי 8 מיילים ישר לפני שהתיישבתי לפני שהרצון ללכת ולנוע היה כל כך עוצמתי.

הי, בתי בת ה -12 (Briar) סובלת מהפרעות קשב וריכוז. היא יצירתית להפליא, אבל היא שוכחת הכל - אני יכולה לבקש ממנה לעשות משהו, ודקה לאחר מכן היא כבר שכחה. אני רוצה לעזור לה להתמקד ולהישאר מאורגן יותר. הבעיה היא שכשהיא שוכחת דברים זה מתרגם לתחושות של חוסר יכולת במקום רצון לבצע שיפורים. היא פשוט אומרת "אני אשתדל יותר בפעם הבאה" - אבל אני לא יכולה לגרום לה לראות שבלי לעשות משהו אחר, הפעם הבאה תהיה בדיוק אותו הדבר. נראה שהיא מוצאת את הכל כה מדהים, היא פשוט מוותרת. ניסיתי להציב רשימות או הנחיות ויזואליות במקומות בולטים, אבל נראה שהיא לא שמה לב שהם אפילו שם - היא פשוט עוברת ישר מעבר! איך אוכל לגרום לה לקנות את הרעיון שהיא צריכה לנסות להשתלט על עצמה - או שזו פשוט הדרך הלא נכונה להסתכל על זה בכל מקרה?? תודה, נטלי

נכדנו בן ה -13 מטפל בתרופות לטיפול בהפרעות קשב וריכוז והופעת עזרה מקצועית. כיום הוא מושעה מבית הספר הציבורי בגלל איומים ואינטראקציה חברתית בלתי הולמת. עקב לקיחת סכין צופה של ילד באוטובוס בית הספר והפכה לאיום, המשטרה והמח"ש הסתבכו. הוא לא אלים ומעולם לא פגע באף אחד. נראה שאין לו פילטרים ועושה בחירות מילוליות לא טובות וממשיך בכישורים חברתיים ירודים. בגלל האבחון בית הספר ייקח אותו בחזרה אבל התוכניות שיש להם במקום יגרמו לחרדה חברתית עוד יותר. יש ללכת אליו לשיעורים אחרי שהאולמות התרוקנו ויהיה בטווח המצלמה בארוחת הצהריים. אין לו חברים ותלמידים אחרים מתגרים בו ומתחילים שמועות על התנהגותו. כיצד נוכל לעזור לו לשלוט על התפרצויותיו? האם עליו ללמוד בבית ספר או בבית ספר אלטרנטיבי? הוא נמצא בגיל ההתבגרות והבגרות והעתיד המתקרבים שלו הם דאגה עצומה.