תכנית משחק שיעורי הבית שלנו עם אפס דמעות
אחרי יום ארוך בבית הספר, שיעורי בית יכולות להיות קשות עבור ילדים עם הפרעת קשב וריכוז (ADHD) או לקויות למידה כמו דיסלקציה - וגם עבור הוריהם. להלן אסטרטגיות לגלישת משימות:
1. התחל קבוצת שיעורי בית.
הזמן ילד אחד או שניים מהכיתה של ילדך לבוא ולעשות קצת שיעורי בית יחד. זו יכולה להיות דרך יעילה להציץ בילדים אחרים לימוד אסטרטגיות, והסיכוי לשחק זמן מה בשיעורי הבית הוא תמריץ חזק לבצע את העבודה בצורה יעילה יותר.
2. שקול את המקצבים היומיומיים של ילדך.
מרבית הילדים מצליחים לעשות הרבה יותר טוב אם הם עושים את שיעורי הבית שלהם מוקדם יחסית ביום - אולי לא מיד עם חזרה הביתה מבית הספר, אבל בטח לפני ארוחת הערב. (לכל אחד מגיע הפסקה, ובמיוחד ילדינו עשויים להזדקק לסיכוי עבור חלקם פעילות גופנית לפני שהם יצטרכו לשבת שוב.) כמה ילדים מוזרים הם בעלי עלייה מוקדמת לשמצה, וזה יכול להיות זמן נהדר להכין שיעורי בית.
3. יש תוכנית התקפה.
שב ואסטרטג את שיעורי הבית של היום עם ילדך: כמה צריך לעשות? מה נראה קל? מה נראה קשה?
4. היה לך מקום ספציפי לביצוע העבודה.
איך אתה יכול למזער את הסחות הדעת? עד כמה אתה, או מבוגר מפקח אחר, צריך להיות זמין? יתכן שתרצה להגדיר מיקום שיעורי בית ייעודי. אם החדר של הילד שלך הוא המקום הכי מלא בהסחות דעת אפשריות, המקום הטוב ביותר יכול להיות איזו תפאורה משעממת למבוגרים: שולחן כתיבה קטן בסלון או מקום כלשהו בשולחן המטבח.
[אסטרטגיות שיעורי בית חכמות למורים ולהורים: חלוקה חופשית]
5. הישגי תגמול.
אנו מאמינים גדולים בתגמולים קטנים ומוחשיים על הישגים קטנים ומוחשיים. סיים את גליון העבודה שלך ותקבל קובץ cookie. סיים את כל שיעורי הבית שלך, ונלך לגן המשחקים למשך 15 דקות לפני הארוחה. עם המטלות שילדך באמת שונא, אין שום דבר רע בהצעת ענבים או כוכב זהב לכל משפט שהושלם בהצלחה בגליון העבודה או בבעיית המתמטיקה ברשימה.
6. אל תחליפו יתר על המידה.
אם אתה מתמלא בכל אחר צהריים בספורט, מפגשי טיפול ופעילויות אחרות, שיעורי הבית יצטרכו לחכות עד מאוחר יותר, וזה עשוי להיות קשה. מה דעתך להעביר חלק מהפעילויות הללו לסוף השבוע? מה דעתך להרגיל את ילדך להביא את שיעורי הבית שלו אם אתה יודע שבדרך כלל יש המתנה במשרד הפיזיותרפיסט? חלק מבתי הספר שולחים הביתה חבילת מטלות שבועית שתגיע ביום שישי, או ביום שני שלאחר מכן. זה מאפשר גמישות רבה יותר בתכנון, ויש סיכוי שהמוצר הסופי יהיה מסודר יחסית ומחושב.
7. תוכנית לפיקוח.
חשבו על פיקוח על שיעורי בית כשאתם עוסקים בסדרי הטיפול בילדים שלכם. אם יש לך בייביסיטר המפקחת על כמה משעות הלימוד לאחר הלימודים, תן לה הוראות ברורות לגבי לעזור בשיעורי בית, ולוודא שהיא מבינה שאם זה אפשרי, זה צריך להיעשות על ידי זמן צהריים. אם ילדכם מבלה בתוכנית לאחר שעות הלימודים, האם יש איזשהו אמצעי להכנת שיעורי בית? רבות מתוכניות אלה מציעות חדר שיעורי בית בפיקוח, בו הילדים יכולים לעבוד בשלום ולקבל עזרה אם הם זקוקים לכך.
8. התארגנו.
עבור ילדים רבים ומוזרים, פשוט מעקב אחר ניירות זו משימה גדולה. כשניתנת משימה בבית הספר, ילדך אמור לדעת בדיוק איפה לשים את העיתון כדי שהיא תהיה בטוח שתביא אותו הביתה.
לאחר סיום שיעורי הבית, עליה לארוז את זה בכל תיקיה או תיק גב מיוחד שיחזור לבית הספר למחרת. ההורה שאסף ומוריד את הילד בבית הספר יתכן ויהיה צריך לבדוק שוב כדי לבדוק שהמטלות או שיעורי הבית שהושלמו ארזו. לא משנה כמה אתם מתכננים בקפידה, כל הורה נסע, בוקר כזה או אחר, בטירוף לעבר העיר שוב בבוקר עם המטלה החשובה שנשכחה בבית. אתה פשוט לא רוצה לעשות את זה כל יום.
[שידור חוזר וובינרי חינם: שיעורי בית ללא לחץ: טיפים, כלים ופתרונות להורדת רמת הלחץ במשק הבית]
9. צרו קשר עם המורה.
אם לא תמיד מצוין בבירור על המטלות, או אם ילדכם מתקשה להבין בדיוק מה צפוי, עליכם לבצע צ'ק-אין עם מורה על בסיס קבוע או ליצור קשר עם הורה אחר שנראה מסומן יחסית, כך שתוכלו, בקמצוץ, להתקשר לייעוץ ו הוראות. חלק מהמורים זמינים באמצעות דואר אלקטרוני, וחלקם אף מפרסמים משימות שיעורי בית באתר אינטרנט.
10. כופפו את הכללים.
ללא ספק פעילות שיעורי הבית האהובה עלינו לילדים צעירים היא קריאה - קריאה משותפת, נותנים לילד לקרוא להורה, וכמובן, לתת להורה לקרוא לילד. אם הילד שלך נשחק עד הערב, השתלט על יותר מהקריאה ותן לה ליהנות ממגע נעים אחד על אחד. ברצוננו להביע תקווה שתוכניות קריאה שיעורי בית יכירו בתענוגות ובנוחיות הקריאה בקול רם ויאפשרו לילדים לבחור ספרים שמעניינים אותם. אם אתה מוצא את עצמך עם תוכנית קריאת שיעורי בית שמוציאה מזה את כל הכיף, יתכן שתצטרך לבצע שינויים דיסקרטיים בבית - עם או בלי להודיע על כך לבית הספר.
11. השתמש בכלים לתכנון.
עזור לילדים גדולים יותר לתכנן את זמנם - לא רק לעבודה של ערב אחד אלא למשימות הגדולות יותר לטווח הארוך. חלק מהילדים המוזרים אינם מסוגלים להבין כיצד לחלק אותם לשלבים הניתנים לניהול, ולכן תרשים, רשימת בדיקות או לוח שנה, עם תאריכי יעד נפרדים לכל משימה, יכולים להועיל באמת.
12. זכור את כוח השבח.
נסו להכין שיעורי בית לתקופה שקשורה לכמות מסוימת של שבחים, עם נוחות גופנית מסוימת, ואפילו עם התייחסות מדי פעם. זה לא יגרום לילד שלך לאהוב גיליונות עבודה, אבל הוא עשוי להתחיל להיראות כמו הפסקת זמן מוכרת ונעימה יחסית ביום - או לפחות, כמו מטלה שניתנת לביצוע.
מותאם מ- ילדים מוזרים (Ballantine), מאת פרי קלאס, M.D. ואילן קוסטלו, M.D. הודפסו מחדש ברשות.
האם שיעורי בית כדאי?
אם נראה לך שחלק מהמשימות של ילדך אינן בעלות ערך מיוחד, העלה זאת עם בית הספר. ראינו ילדים שנשלחו הביתה עם משימות שנראו, למען האמת, לגמרי חסרי תועלת: לצבוע תמונות של דמויות של דיסני, להעתיק מילים שוב ושוב בצבעים שונים.
עבודות אלה עשויות להיות קלות ומשעשעות למדי עבור ילדים מסוימים, אך אם הם רק יוצרים עבודה עמוסה ומתסכלת, אתה צריך להיפגש עם המורה ולנסות לנהל משא ומתן על פטור. איש לא סבל מעולם מהשלכות משמעותיות בחיים המאוחרים יותר מאי צביעתו ברישום של מיני מאוס.
[שתי Ws ו- H: קביעת שגרת שיעורי בית]
עודכן ב- 23 באוקטובר 2018
מאז 1998, מיליוני הורים ומבוגרים סומכים על הנחייתם והתמיכה של מומחי ADDitude לחיים טובים יותר עם הפרעות קשב וריכוז ומצבי בריאות הנפש הקשורים בה. המשימה שלנו היא להיות היועץ המהימן שלך, מקור הבנה והדרכה בלתי פוסקים בדרך לבריאות.
קבל הנפקה בחינם וספר אלקטרוני של ADDitude בחינם, ובנוסף חסוך 42% מהמחיר לכיסוי.
