הדרך הטובה ביותר להסביר את לקויות הלמידה לילדכם
הורה התקשר פעם אחת שלי בית ספר לחינוך מיוחד לבקש ביקור קבלה בשבילה ובנה, שנאבקו מאוד בבית הספר. היא שאלה שאלה מוזרה בשיחת הטלפון הראשונית שלה: "האם בבית הספר מוצגים שלטים או פוסטרים המזהים את התוכנית כבית ספר לילדים עם לקויות למידה?"
שאלתי אותה מדוע היא רוצה לדעת זאת. היא ענתה, "בני לא יודע שיש לו לקות למידה ואנחנו לא רוצים שהוא יידע. "הוא יודע, אמא. תאמין לי, הוא יודע.
זה זמן רב תמה אותי הרתיעה של הורה לדון בלקויות הלמידה של הילד אבחנה איתו. הידיעה שיש לו מצב שניתן לזהות, משותף, ניתן למדידה וניתן לטיפול, מגיעה לרוב כנוחות רבה לצעיר. ללא מידע זה, הילד עשוי להאמין לתהליכים של חבריו לכיתה ולהרגיש שהוא אכן בטן. האמת תשחרר אותו!
אם לילד אין הבנה בסיסית באופי אתגרי הלמידה שלו, אין זה סביר שהוא יצליח לשמור על המוטיבציה שלו בכיתה. מכיוון שהוא תוהה בקושי שהוא חווה בבית הספר, סביר להניח שהוא לא יוכל להתחייב ללימודיו.
מהן לקויות למידה ואינן
כשמדברים איתה על בעיות הלמידה של הילד, חשוב להסביר מהי ההפרעה - ומה היא לא. אתה עשוי לגלות שהילד טומן בחובו תפיסות שגויות רבות לגבי ההפרעה שלה ("זה נעלם בבית הספר התיכון"; "זה אומר שאני טיפש"; "לעולם לא אוכל לקרוא"), וחשוב שתבהיר ותתקן מידע שגוי זה.
במהלך דיונים אלה, הדגש את נקודות החוזק והזיקה שלה ולא פשוט להתמקד בחולשות ובקשיים שלה. הביע אופטימיות לגבי התפתחותה ועתידה.
[מבחן עצמי: סימנים של לקויות למידה אצל ילדים]
הזכיר לילדך שהיא אכן יכולה ללמוד, אך שהיא לומדת בדרך ייחודית הדורשת ממנה לעבוד קשה ולהשתתף בשיעורים ופעילויות השונות מאלו של בני גילה ו אחים. הדגישו את העובדה כי מצב זה אינו מתקיים באשמת הילד. הסבירו שלמידה היא אתגר מסוים עבורה וכי ייקח לה זמן רב יותר לשלוט בכישורים מאשר תדרוש לחבריה לכיתה. הזכיר לה שהיא "תסיים את המירוץ", אם כי ייתכן שתצטרך לעבור מסלול אחר. שיידע אותה שהמבוגרים בחייה נמצאים בצד שלה.
הסתמך על מאבקי למידה ואתגרים שעומדת בפניך ומתווה את האסטרטגיות בהן השתמשת. מידע זה יכול להיות מנחם עבור ילד. אינני מוצא תועלת לציין אנשים מפורסמים הסובלים מבעיות למידה כאמצעי לעורר השראה ולהניע ילד.
גישה מציאותית יותר יכולה להיות לצטט אנשים שהילד מכיר כדוגמאות מעוררות השראה: "הידעת שגם הדוד ג'ון התקשה בבית הספר והוא נאלץ לחזור על כיתה ג '? לקח לו לנצח להכין את שיעורי הבית שלו והוא עדיין מתקשה לכתוב. אבל יש לו עבודה נהדרת בבית החולים.
הוא נהנה לבשל, בדיוק כמוך, ואף אחד לא מכין צ'ילי טוב יותר! "
[חידון: האם אתה מכיר את ההבדל בין הפרעות קשב וריכוז ל- LD?]
הרס את המאבק היומיומי של ילדך. אחד התפקידים החשובים והחשובים ביותר שהורה יכול למלא בחייו של ילד עם צרכים מיוחדים הוא זה של מפטל שדה. על ההורים להסביר את המוגבלות לילד ובכך להבין את המאבקים היומיומיים של הילד. הצעיר מרגיש לעתים קרובות הקלה רבה ברגע שהוא מבין שלקושי שלו יש שם וכי לאחרים יש בעיות ואתגרים דומים.
חשוב שההסברים הללו יתקיימו בצורה רגישה ומתאימה לגיל. אין להעביר מידע חשוב זה בפגישה אינטנסיבית "בואו נדון בליקויי הלמידה שלך". במקום זאת, עליך לדון איתו באתגרים של הילד באופן הדרגתי, לא פורמלי ורצף.
חפש ונצל את הרגעים שניתן ללמד. כאשר ילד שואל שאלה הקשורה למוגבלותו, זכור לענות על שאלתו בכנות וברגישות, והיזהר במתן מידע רב יותר ממה שהילד יכול להתמודד או להבין. כאנלוגיה, דמיין שהילד הוא כוס ריקה נטולת כל מידע על אופי המוגבלות שלו. אתה מיוצג על ידי הקנקן, מלא בנתונים, דוחות, מידע וידע על הנכות. לאט לאט "לשפוך" את הידע שלך לכוס עד שהכלי מלא. סיים את השיחה תמיד על ידי הבטחת ילדך שאתה להוט לנהל איתו דיונים.
תהליך הפיזור הוא צעד מכריע במסעו של הילד לעבר סנגור עצמי. כנערה וכבוגרת, עליה לדעת להסביר את קשייה וצרכיה בפני מורים, מאמנים ומעסיקים ללא התערבות הורית.
[10 מיתוסים פוגעים בנושא ליקויי למידה]
מ פריצת המוטיבציה: 6 סודות להפעיל את הילד המכווןמאת RICHARD LAVOIE. זכויות יוצרים 2007. הודפס מחדש באישור של Touchstone, חותם של סיימון ושוסטר, בע"מ.
כיצד ליצור קשר עם ילדך לגבי לקות הלמידה שלו
אם ילדכם נתקל בבעיות - נניח, הגדר את שולחן הארוחה - הנגרם על ידי מוגבלותו, תוכלו להשתמש בהזדמנות זו כדי להסביר את בעיות הרצף והכיוון שלו באופן הבא:
"קרל, אני יודע שזה קשה ומתסכל עבורך ואני מאוד מעריך את הנכונות שלך לעמוד בזה. קשה לך לזכור את הסדר שעליך לבצע בעת קביעת הטבלה, אבל זה יהיה קל יותר אם אתה מתייחס לרשימת הבדיקות שביצענו בשבוע שעבר. זכור? אנו שומרים אותו על המדף ליד הכלים. לאחר שתשתמש ברשימת הבדיקה תקופה מסוימת, נתחיל לשלוח אותה ואני אוודא שתוכל להגדיר את הטבלה בעצמך תוך מספר שבועות. עקבנו אחר התהליך הזה כאשר למדת להכין את המיטה שלך ואתה עושה את המטלה הזו ממש טוב עכשיו.
"זכור שהסכין והכף הולכים על הצד של היד שאתה כותב איתה, והמזלג הולך לצד השני. הבעיות האלה שיש לך קשורות למשהו שנקרא רצף וכיווניות. הכישורים תמיד יהיו מעט קשים עבורך, אבל אתה עושה הרבה, הרבה יותר טוב. כל העבודה הקשה שלך עם גברת קרטר בשיעור ה- OT שלך ממש משתלם. השיעורים הנוספים שמאמן סימונס מעניק לך בכדורגל אמורים לעזור גם לכיוונות שלך. "
עודכן ב- 6 במרץ, 2019
מאז 1998, מיליוני הורים ומבוגרים סומכים על הנחייתם והתמיכה של מומחי ADDitude לחיים טובים יותר עם הפרעות קשב וריכוז ומצבי בריאות הנפש הקשורים בה. המשימה שלנו היא להיות היועץ המהימן שלך, מקור הבנה והדרכה בלתי פוסקים בדרך לבריאות.
קבל הנפקה בחינם וספר אלקטרוני של ADDitude בחינם, ובנוסף חסוך 42% מהמחיר לכיסוי.
