ארגון שיעזור לבית הספר התיכון שלך לשגשג
סביבת בית הספר משתנה בשנים האמצעיות. במקום המון מבנים והכוונה, כפי שהיה לילדכם בבית הספר היסודי, התלמידים צפויים לנהל יותר מחייהם בכוחות עצמם. יחד עם זאת התלמידים עצמם משתנים. הם פחות בעלי מוטיבציה לרצות מבוגרים ויותר מוטיבציה להרשים עמיתים. כאשר הם מחפשים אחר זהותם שלהם, הסצנה החברתית הופכת חשובה יותר. זה זמן מבלבל עבור סטודנטים עם הפרעות קשב וריכוז, אך עם התמיכה הנכונה הם יכולים לשגשג!
כשזה מגיע ל ארגון חטיבת בינייםהדבר הטוב ביותר שהורים ומורים יכולים לעשות זה לשמור על זה פשוט. עקוב אחר הכללים האלה כדי לעזור לילדך להפיק את המרב מהשנים הקריטיות הללו - בניית עצמאות והערכה עצמית לאורך הדרך.
מה המורים יכולים לעשות
השתמש באספקה מינימלית. הדבר הגרוע ביותר לעשות לתלמיד עם הפרעות קשב וריכוז הוא להניח אותו עם שלל כלים לניהול ולארגון. אפשר לתלמידים לשלב את כל התיקיות והמחברות שלהם לקלסר אחד. בתוך הקלסר, הם יכולים לארגן את הניירות והערות שלהם לפי נושא, באמצעות תיקיות קלסר ויניל.
[משאב חינם: 10 פתרונות לאי ארגון בבית הספר]
הכנת מתכננים לחוק. מעקב אחר תאריכי יעד ותאריכי מבחן הוא המפתח להצלחה בבית הספר. כמה פעמים ראיתם ילדים חכמים נכשלים כי הם שכחו מבדיקה והופיעו לא מוכנים? הזיכרון של כולם נכשל לפעמים, אך לתלמידים עם הפרעות קשב וריכוז יש את המרב להרוויח על ידי הוספת דברים. עליהם לפתח את הרגל לרשום את המטלות והתאריכים החשובים שלהם. דונו בנקודות מעבר (החלפת שיעורים או חזרה הביתה), בזמנים לאורך היום בהם התלמידים צריכים להשתמש במתכננים שלהם. עודדו אותם להשתמש במתכננים שלהם; להפוך אותו לחלק מהציון שלהם.
לספק מארגני שולחנות עבודה לעזור לילדים לאתר חומרים וכלים.
עשה בדיקות תיק. בדוק באופן אקראי שקיות ספרים לקבלת אשראי נוסף. הענק נקודות עבור תיקים ללא ניירות רופפים, ללא זבל ומטלות בתיקיות.
עשה בדיקות מנעולים. בדוק ארוניות במהלך הבית. ודא שכל האשפה מוסרת. בואו לתלמידים ליצור שלוש ערימות של ספרים בארון הבגדים שלהם: ספרי בוקר שוכבים שטוחים, ספרי אחר הצהריים עומדים על עמוד השדרה שלהם, וספרים לשיעורי בית בתחתית הארונית.
[ניווט באתגר הגדול של בית הספר התיכון]
מה ההורים יכולים לעשות
תן לילדך מתכנן. וודא שלילדך יש מתכנן דק וספירולי. הפורמט בפנים אמור לאפשר לו לראות שבוע שלם במבט חטוף, ואמור לכלול גם לוח שנה חודשי. המתכנן הנכון הוא הצעד הראשון לעקוב אחר תאריכי מועד וקביעת פגישות. קורה יותר מדי בחטיבת הביניים כדי שהכל יהיה בראש שלך! מתכנן עובד רק אם הוא משמש כל יום. דון בזמנים במהלך היום בו היא צריכה להשתמש במתכנן, ובדוק את זה בכל ערב. שקול לספק תגמול או תמריץ כדי לעזור לה להתחיל אותה.
קח שתיים - שתי דקות, כלומר לארגן ניירות בכל יום. כאשר ילדכם מתחיל להכין שיעורי בית בכל ערב, נדרש לו לקחת את שתי הדקות הראשונות לנקות ניירות מהתיק ולארגן אותם לתיקיות. הרגל פשוט זה עוזר לתלמידים לעבור להכנת שיעורי בית.
הקם תחנת עיתונים ביתית. כאשר התיקיות מתמלאות, התלמידים צריכים לנקות אותם. אבל עליהם להחזיק בהערות ובמשימות שהוחזרו; אלה הופכים למדריכי לימוד בעלי ערך.
הימנע מאש. תן לילדך לארוז את התיק שלו כל לילה, באמצעות המתכנן שלו כדי לוודא ששום דבר לא נשאר בחוץ.
עודכן ב- 21 בספטמבר 2017
מאז 1998, מיליוני הורים ומבוגרים סומכים על הנחייתם והתמיכה של מומחי ADDitude לחיים טובים יותר עם הפרעות קשב וריכוז ומצבי בריאות הנפש הקשורים בה. המשימה שלנו היא להיות היועץ המהימן שלך, מקור הבנה והדרכה בלתי פוסקים בדרך לבריאות.
קבל הנפקה בחינם וספר אלקטרוני של ADDitude בחינם, ובנוסף חסוך 42% מהמחיר לכיסוי.