הסימנים המוקדמים שלי להפרעה סכיזואקטיבית

הסימנים המוקדמים שלי להפרעה סכיזואפקטיבית הופיעו כשהייתי צעיר בן 11. אבל לא אובחנתי כחולה סכיזופרניה עד שהייתי בת 19 ואז אובחנתי מחדש הפרעה סכיזואפקטיבית, סוג דו קוטבי, ארבע שנים לאחר מכן. עם זאת, היו סימנים מוקדמים מוגדרים להפרעה סכיזואפקטיבית עם תסמינים דו קוטביים במהלך שנות הארבעים שנותיי.

סימנים מוקדמים של הפרעה סכיזואקטיבית החלו בגיל 11

קיבלתי את התקופה הראשונה שלי כשהייתי בת 10 אז, בגיל 11, פרחתי לאישה. הייתי ילדה יפה מאוד והייתה לי כל סיבה להיות מאושרת.

אבל עכשיו, אני תוהה, הייתי קצת יותר מדי מאושרת?

הייתי אובססיבי לשנות השישים ורציתי להיות מורד, כמו ההיפים. הייתי סטודנטית מאוד טובה, אבל עכשיו התחלתי לשחק. אני זוכר שכתבתי, "אנגלית [הכוונה לשיעור באנגלית] היא מטומטמת", באחד ממסגרות שיעורי הבית שלי. המורה שלי כתב הערה על זה שהיה עלי להביא הביתה כדי שההורים שלי יחתמו. שקלתי לזייף את חתימתה של אמי, אבל לא עשיתי זאת.

למרות שהמרדתי והתנהגתי, אני היה ממש שמח. ואז הכל התנפץ מכיוון שהערתי איזו תגובה טיפשית לחבר בזמן שצפינו בטלוויזיה. הרגשתי כל כך נורא בגלל ההערה ההיא שנפלתי לדיכאון. זה היה בכיתה ו '.

נשארתי בדיכאון עד כיתה ח 'כאשר אלטרנטיבה וגראנג' הפכו פופולריים. ואחרי שהרגשתי להישאר בחופש במהלך כיתה ז ', מצאתי קבוצת חברים שלמרות הפופולריות של הגראנג' חשבו שזה מגניב להיות שונה. הייתי שונה - סוף סוף השתלבתי. וחיפשתי קדימה לתיכון.

נדנדות במצב הרוח בתיכון הראו סימנים מוקדמים להפרעה סכיזואקטיבית

קיבלתי מאוד מאניה שנת הלימודים הראשונה שלי בתיכון. גיליתי צילום דרך כיתה והייתי אובססיבית אליו. לא יישמתי את עצמי בשיעורים האחרים שלי מכיוון שהייתי כל כך חובב צילום. התיידדתי עם אנשי כיתות גדולות שהזדהו כ"פריקים ", וגם רציתי להיות פריק.

אבל אז קיבלתי מאוד מדוכא שוב הקיץ שאחרי שנת הלימודים הראשונה שלי בתיכון. פתאום הייתי בדיכאון שלא היה לי חבר. נותרתי בדיכאון בגלל זה עד אביב שנת הלימודים השנייה שלי בתיכון כשפגשתי את החבר הראשון שלי. שמחתי זמן מה, אבל אז, באותו קיץ, חוויתי את סוג המאניה שאני חווה היום - א מאניה נסערת וחרדה. אני לא יודע למה הרגשתי נסערת וחרדה, אבל זה חלק ממה שהיא הפרעת מצב רוח. אין שום סיבה אובייקטיבית לאיך שאתה מרגיש.

כמו כן, כשהגעתי לשנות העשרה המאוחרות שלי, ראיתי הכל דרך מנהרה חשוכה ולא יכולתי להסתכל על אנשים בלי לראות אותם כמו שחשבתי שהם ייראו כמה שנים לפני הרגע הנוכחי וכמה שנים לאחר. הכל נראה סוריאליסטי.

עם זאת, מצב רוחי מתנדנד ו הזיות לא נראה רציני מספיק כדי להצדיק עזרה מקצועית. לא סיפרתי לאיש על ההזיות - ואחרים לא הטילו ספק בהתנהגותי באופן כה חריג באותה תקופה. הזירה הגדולה ביותר שהושפעה מבריאותי הנפשית הייתה ציוני. אבל חשבתי - וכמעט כולם חשבו - זה בגלל שרציתי להתמקד בצילום.

אני יודע מה אתה בטח חושב. "זה נורמלי שלפני בני נוער ובני נוער יחוו שינויים במצב הרוח."

כן זה נכון. וההזיות שלי יכולות היו להיגרם מחוסר שינה. אבל אני מזהה תסמינים נוספים כעת, ואני שומר על שינויי מצב הרוח היו חמורים. אני מכיר את עצמי הכי טוב. העובדה שהמשכתי לפתח הפרעה סכיזואפקטיבית מוכיחה את הנקודה שלי, אני חושב.

במבט לאחור, מתי החלו להופיע הסימנים המוקדמים שלך להפרעה סכיזואפקטיבית?

אליזבת קאודי נולדה בשנת 1979 לסופרת וצלמת. היא כותבת מאז שהיתה בת חמש. בעלת תואר BFA מבית הספר למכון לאמנות בשיקגו ותואר שני בצילום ממכללת קולומביה בשיקגו. היא גרה מחוץ לשיקגו עם בעלה, טום. מצא את אליזבת ב Google+ וכן הלאה הבלוג האישי שלה.