ADDitude היקר: מה אם אנחנו לא רוצים לתרום?

ADDitude תשובות

ראשית, המנחה המנחה שלך בהורות אליו צריך להיות מה שהוא הצביע בפניך: "הוא כל כך משתדל להתנהג אבל פשוט לא יכול."

הפרעת קשב וריכוז היא מצב נוירולוגי ופיזיולוגי. המערכת והמוח הנוירולוגיים שלו שונים זה משפיע על היכולת שלו לקבל החלטות טובות, לחשוב לפני המשחק, לשמור על גופו רגוע וכו '...

כל המשמעת בעולם לא תשנה את מוחו. הורות חיובית וחיזוק זה הרבה יותר מוצלח לילדים עם הפרעות קשב וריכוז.

הנה מה שאני אומר להורים עם ילדים שזה עתה אבחנו:

1. יש עקומת למידה להורות לילד עם הפרעות קשב וריכוז. עקומת הלמידה שלי ארכה כשנתיים, אבל גם לבני יש הפרעות קשב וריכוז די קשים וגם חולי LDS, והוא רגיש מאוד לתרופות.

התחל בקריאת כל מה שאתה יכול בנושא הפרעות קשב וריכוז. יש כמה ספרים מעולים שקיימים בנושא הורות לילד עם הפרעות קשב וריכוז. המועדפים עלי שהתחילו היו מצליחים להוסיף ל- ADD ו הילד הנפיץ (נהדר לכל הורות עם צרכים מיוחדים, לא רק חומר נפץ. בני לא מתפרץ והספר הזה שינה את חיינו).

2. קבל טיפול. תרופות היה מחליף משחק עבור בני (מאובחן בגיל 6) לאחר שניסה טכניקות של שינוי התנהגות בבית הספר ובבית. כשאתה לומד את העובדות על תרופות נגד הפרעות קשב וריכוז, זה יכול לעזור להחלטה זו. טיפול מסוג כלשהו הוא חובה.

למידע נוסף על טיפולים אלטרנטיביים להפרעות קשב וריכוז כאן.

מחקרים מראים כי תרופות בשילוב עם טיפול התנהגותי הוא הטיפול היעיל ביותר ב- ADHD לילדים. מטפל יכול לעזור לך במיומנויות ואסטרטגיות להורות מיוחדת זו, ולעבוד עם ילדך על פיתוח מיומנויות מפגרות כמו סובלנות לתסכול, ויסות רגשות וכו '.

שמור יומן יומי! אה, הלוואי שמישהו יעץ לי לעשות זאת בהתחלה! רשמו כל יום את הדברים הבאים:

• הזמן התעורר
• טיפול תרופתי בזמן שנלקח, בתרופה ובמינון (גם ויטמינים ותוספי מזון)
• ארוחת בוקר, צהריים, ארוחת ערב וחטיפים, זמן ואוכלים שנאכלים
• כל רגעים / שיפורים וזמן התנהגות חיוביים
• כל התנהגות שלילית / התפרצויות וזמן
• הזמן הולך למיטה + הזמן נרדם

דברים רבים יכולים להשפיע על יעילות הטיפול וכתיבת כל זה על בסיס יומי יעזור לך ולרופא שלך לראות בדיוק מתי ואיך הטיפול עובד.

הגדר א לוח זמנים יומי עם שגרות (דבר נוסף שהלוואי שידעתי קודם). ככל שהמבנה יותר טוב יותר, כמו שילדים עם הפרעות קשב וריכוז עושים הכי טוב כשהם יודעים בדיוק למה לצפות ומתי הם יוצרים הרגלים.

לבסוף, משמעת ועונש מסורתיים לרוב אינם עובדים לילדים עם הפרעות קשב וריכוז. הורות חיובית הרבה יותר מוצלחת. מאמרים אלה מספקים טונות של אסטרטגיות וטיפים בנושא זה:

• הורות באמצעות חיזוק חיובי
• 12 אסטרטגיות הורות העובדות לילדים עם הפרעות קשב וריכוז
• טיפים להורות להפרעות קשב וריכוז לשיפור המשמעת
• אסטרטגיות משמעת חכמות

יש לך תקופת הסתגלות ארוכה, אבל הידע הוא כוח אז התחל שם קודם.

הועלה על ידי פני
ADDitude מנחה קהילתי, מחבר בנושא הורות עם הפרעות קשב וריכוז, אמא לנער נוער עם הפרעות קשב וריכוז, סרטן הדם ואוטיזם

תשובות קורא

וואו אני זוכר שהייתי במקום שלך צריך להחליט מה לעשות. בסופו של דבר שאלתי את עצמי מה הכי טוב שבני יצליח בכיתה. שאלתי אותו (הוא היה אז בכיתה א ') אם הוא רוצה לנסות תרופות והוא אמר שכן.

היום הראשון שלקח את התרופות הוא אמר לי, "הקשבתי היום". אז אני חושב שעבורו תרופות זו ההחלטה הנכונה. כמו כן יש לי קשר מתמשך עם המורה שלו. אני מדבר איתה במייל לפחות פעם בשבוע אם לא יותר - רק על מה שלומו וכו '. הייתי מקודם איתה מתחילת האבחנה שלו. תחילה הוא אובחן על ידי המסמך המשפחתי שלנו ואחר כך אובחן באופן רשמי על ידי בית הספר וקבוצת פסיכולוגיית ילדים חיצונית. אני ממליץ על בדיקות חיצוניות מכיוון שהם גם הציעו המלצות שיעזרו להגדיל את ההצלחה של בני בלימודים. אני אחד מהמזל, בית הספר שלו לגמרי משולב ומוכן להקים כל מקום מגורים שביקשתי.

כל כך קצר סיפור ארוך, אני חושב שבנך זקן דיו כדי לתת קלט להחלטה זו. אמרתי לבני שיש לו מסלול מסלול מירוץ שהוא כל כך פעיל ותמיד מנסה לרדת יותר ממסלול אחד בכל פעם. אמרתי לו שזה היה נהדר בהרבה מובנים - הוא תמיד מעלה את המשחקים שהוא וחבריו משחקים. אבל שאלתי אותו אם המכונית שלנו יכולה לנסוע יותר מכביש אחד בכל פעם, הוא אמר לא. אמרתי לו שככה זה היה למוח שלו בכיתה. הוא צריך לשים לב לדבר אחד למשך פרק זמן ממושך. ושהדבר היחיד יכול להיות משהו שהוא לא מעוניין בו ומקשה עליו כפליים. אתה האדם הטוב ביותר להחליט אם בנך מוכן להיות שחקן פעיל בבריאותו.

בהצלחה!

הועלה על ידי פיי

[הורדה חינם: המדריך האולטימטיבי לתרופות נגד הפרעות קשב וריכוז]

תשובות קורא

הייתי שם עשיתי את זה! דבר אחד לדעת, כל ילד יכול להיות שונה. אבל, אם מורה מודיעה לך שהיא מתקשה ללמד את שאר הכיתה (איפה שאחרים עשויים להיות הפרעות קשב וריכוז!), אז זה נשמע כאילו היא עלולה להיות מתוסכלת, ורוצה שתבחן בשיחה עם רופא כדי לקבל חוות דעת מקצועית על מה שאתה מתמודד עם.

אם בנך נמצא בבית ספר ציבורי, רוב המחוזות לא ינהלו הטבות ותמיכה (רובם בחינם, כספי!) ללא אבחנה 'מקצועית'. לפחות אז תדע עם מה אתה מתמודד. בין אם אתה והרופא שלך מחליטים לכלול תרופות זה לא תלוי בך. בית הספר שלך יוכל לסייע לך ולמורה ולקבוע אילו שירותים הם עשויים להציע הטובים ביותר לבנך בעתיד.

אבחנה לדעתי היא בגדר חובה מוחלטת. אתה יכול לעזור לבנך רק כל כך הרבה, אך אינך יכול לעשות זאת לבד. השתמש במשאבים הזמינים במחוז שלך. דיברתי עם העובד הסוציאלי של מחוז מחוז, מנהל חינוך מיוחד, פסיכולוג בתי ספר ומנהל IEP / 504 מחוז. דאג לאנשים האלה להיות אחראית על עזרה לבנך. אם תבקש זאת, הם צריכים לעזור לך. אני באמת מאמין שבנך ירוויח מעזרה חיצונית כלשהי, אם יש לו הפרעות קשב וריכוז.

אתה צודק, ללא התערבות כלשהי כעת, הציפיות של המורים יגדלו ככל שהוא יתבגר ותסכל אותך יותר. בני המחונן אובחן עם הפרעות קשב וריכוז בכיתה א ', הוא עכשיו בכיתה ט'. מעולם לא הייתי צריך לשלם דבר, והוא כל הזמן זוכה לתמיכה בכל שנה ככל שצרכיו צומחים או משתנים. הוא מותאם ומאושר, אך יזדקק לעזרה במהלך השנה הבוגרת ובמכללה. אני מאחל לך בהצלחה במרדף שלך!

הועלה על ידי WhoAreYou4

[השתמש במכתב זה כדי לעזור למורים "להשיג" את ילדך]

תשובות קורא

אתה צריך לעקוב אחר הבטן שלך בעניין הזה ואל תיתן לאף אחד לדבר איתך - או מתוך - כל דבר שאתה מרגיש הכי טוב. בגן נאמר לי שבני "מעורב" בכל דבר וכי הוא מסוגל ללמוד ככה, אך משבש אחרים. אמרתי שהוא מחונן, אמרו שהוא הפרעות קשב וריכוז. קיבלנו הרבה פידבק על הכוונה ואימפולסיביות דרך כיתה א 'וזה אכן התכווץ לעבר המחצית השנייה של השנה.

בשלב זה הוא התחיל להתעצבן מכיוון שהיה נבוך מהדרך שבה הוא מתנהג ולא יכול היה להפסיק. באותה נקודה שילמתי למישהו עצמאי שיעשה הערכה מלאה, כולל התבוננות בכיתה. התברר שהוא מחונן עם הפרעות קשב וריכוז (בעיקר בעיות ריכוז). איבדתי כל כך הרבה שינה בשאלת הטיפול התרופתי, אבל מכיוון שהוא התחיל לסבול מבעיות הערכה עצמית בגלל ההתנהגות שלו, ניסיתי זאת.

הייתה לו תגובה נוראית לריטלין, אבל ניסיתי עוד אחת (Vyvanse), ומבחינתו זה היה הפיתרון הנכון. המורה שלו אמר כי הריכוז שלו השתפר במאה אחוז. וסיפרתי לו מה קורה בכל שלב ושאלתי אם הוא מרגיש טוב יותר או גרוע יותר עם התרופות והוא אמר הרבה יותר טוב, אז מבחינתנו זו הייתה ההחלטה הנכונה.

לאחר 4 חודשים על הטיפול התרופתי, בית הספר סוף סוף זיהה את המחוננות והם בדקו אותו והוא יצא כמעט ב 150, בערך 20 נקודות יותר מאשר ללא תרופות. הם גם חשפו חרדה מסוימת, אבל אפילו בגיל צעיר דיברתי איתו על הרגשתו, העובדה שתרופות הן בחירה והאם זה עוזר. אנחנו עדיין נאבקים עם כמויות גדולות של שיעורי בית וקצת לחץ בערב, אבל אין נושאים בולטים בכיתה שאפשר לדבר עליהם והוא בכיתה מחוננת. אני מודאגת יותר ממתי שהוא הולך לחטיבת הביניים באוכלוסייה הכללית! בהצלחה לך ותזכרו - סמכו על עצמכם.

הועלה על ידי HeartMom

[אל תחכה לוועידת ההורים-מורים! 11 כללי שיתוף פעולה לסיבוב השנה]

תשובות קורא

לבנך יש מצב רפואי שמתבטא בבעיות התנהגות שהוא לא יכול לעזור להם, וזו הסיבה שמשמעת ומשכנע לא יעבדו. כאשר לילדכם יש מצב רפואי אתם מתייחסים אליו כמו לכל ילד אחר או שילדכם הוא הסובל ביותר.

הדבר היחיד שאליו אתה מרגיש אשם הוא אם לא תעקוב אחר עצת הרופא או בית הספר ותעזור לו קודם בצורה החיונית ביותר שהיא תרופות לטיפול במצב הנוירולוגי שיש לו.

אשמה הורית היא דבר שכל אחד מאיתנו חש במהלך השנים, לעתים קרובות שוב ושוב. בניגוד ללקויות אחרות אנו משוכנעים שאם אנו פשוט מכניסים מספיק חוקים, מדברים מספיק, מענישים / מתגמלים מספיק, אנו הולכים לתקן את עצמנו עם הפרעות קשב וריכוז בהינתן נורמות חברתיות. לא יכולים לעבוד מכיוון שהם לעולם לא מטפלים בסיבה האמיתית להפרעות קשב וריכוז.

ילדים עם הפרעות קשב וריכוז צריכים להתמקד וזו הסיבה שמחשבים / טאבלטים קלים להתרכז בהם. חכם מטוריטי שבנך נמצא בממוצע שלוש שנים מאחורי בני גילו. יתכן שגילך בן 7 שנים יתנהג כמו בן 4 שנים. לרוב הילדים סובלים מלקות למידה או שהם כל כך מוצפים בתסמיני הפרעות קשב וריכוז, עד שהם פוגעים בעבודתו בבית הספר.

הבן שלי נמצא בגודל של 15 מגה של ריטלין 2x ביום והחיים היו נוראים בלעדיו כיוון שהיה מתקשה לתפקד. כל מה שהוא עושה זה לעזור לאורך חוסר הפעילות המתרחשת באונה הקדמית של המוח. תופעות הלוואי הגרועות ביותר הן חוסר תיאבון, ואם הוא לוקח את זה אחר כך בלילה, בעיות שינה.

אנא עזור לבנך על ידי ביצוע עצתם של האנשים שיודעים זאת היטב ויש להם את הידע לעזור לבנך. אתה לא תעשה אותו, או את עצמך ואת המשפחה שלך, טובות אחרת והוא יסבול בגלל זה.

הועלה על ידי Havebeenthere

תשובות קורא

רובנו היינו בנעליכם. אחד החלקים הקשים ביותר עבורי היה לקבל ואז להתאבל ולרחם על עצמי על נראיתי כהורה.

עד שבני הבכור, כיום בן 10, אובחן כראוי והתחיל תרופות וטיפול התנהגותי, חשבתי שאני כישלון כהורה. במציאות, אנחנו למעשה הורים טובים יותר מכיוון שההורות להם כל כך קשה!

ככל שתנקוט בפעולה מוקדם יותר, ייטב לכולכם. לא יהיה כדור קסם. תרופות יעניקו לו את היכולת לשלוט בעצמו כדי שיוכל להתמקד וללמוד. הוא עדיין יזדקק להתערבויות אחרות. סמוך על האינסטינקטים שלך ואל תוותר. זה ישתפר! זה מרתון, לא ספרינט.

תמיד אמרתי לבני את האמת על הפרעות קשב וריכוז והדיסלקציה שיש לו. חשוב שהם יודעים שאין שום דבר רע איתם. זה מקור נוירוביולוגי. שתעשה הכל כדי לעזור לו.

אף אחד לא אוהב להרגיש מחוץ לשליטה בעצמם, כמו שבנך עושה.

בצע את כל המחקרים שאתה יכול, ובצע בדיקות אקדמיות ופסיכולוגיות מלאות אם אתה יכול. דברים רבים אחרים יכולים להופיע במקביל, כמו דיסלקציה. תרצה לדעת הכל במשחק. כל זה ייקח זמן, ניסוי וטעייה. קבלת התרופה הנכונה והמינון הנכון עשויה להימשך זמן מה. מצא רופא שיעבוד איתך מקרוב. הרפה מהבושה. בבעלותו. אתה תרגיש הקלה. תחזיקי מעמד. בהצלחה!

הועלה על ידי Pdxlaura

תשובות קורא

כל מה שאתה מרגיש תקין. שני בני אובחנו עם הפרעות קשב וריכוז כשהיו בכיתה א '. עם בני הגדול, זה היכה אותי כמו טון לבנים! הייתה לו אבחנה אחרת ולא יכולתי להבין איך לא ראיתי אותה לפני הרופא שלו. דחפנו ל- IEP ולראשות ראש עם צוות לימודי הילד כשלפתע הוצאנו לדרך לתכנית 504 עם האבחנה הזו. זה עדיין היה מסע גס עם עליות וירידות אבל עד כיתה ד ', הוא היה במקום נהדר! שום תרופה בשבילו עד כה, אך לא פוסלת זאת בשלב מסוים.

אצל בני הצעיר, האבחנה הייתה של הנוירולוג שלו שמצא שיתוק מוחין קל מאוד כשהיה ב K, ואז היה dx ADHD שלו בשנה שלאחר מכן. היא חושבת שזה משני לנגע ​​ולא ממליצה על תרופות, אבל אני תוהה לפעמים אם זה לא שילוב? אנו משתמשים גם בתוכנית 504 כדי להכיל אותו וזה עוזר. אני מחפש אחר מורה שיעזור לו עם כמה כישורי תפקוד מנהלים מכיוון שנדמה כי זו חולשתו האמיתית בכיתה ובבית. הוא בכיתה ב '.

זה מצחיק - הבן הצעיר שלי קופץ איתי על הראש באופן קבוע... הוא נלחם בי ב- HW (או מנסה) והוא גם מפריע לאחיו לעתים קרובות. אבל יותר ממורה אחד קרא לו "תענוג".

אני אוהבת את הפרספקטיבות הטובות יותר כאן על רפואת הפרעות קשב וריכוז! זה הרבה יותר מציאותי מכיוון שזה מאנשי מקצוע והורים שנמצאים במצבים כמו שלנו. אין שני ילדים זהים, אפילו ילדים עם אותה אבחנה.

קח נשימה עמוקה, וקח צעד אחד זה בכל פעם. אם מומלץ להשתמש בתרופות, בדרך כלל זה ניסוי וטעייה וזה בגלל שאף אחד לא רוצה שלבן שלך יש תופעות לוואי שליליות, רק כדי להיות הכי טוב שהוא יכול להיות. הרופא ישנה מינונים או תרופות עד למציאת ההתאמה הנכונה. בהצלחה!

הועלה על ידי aveline

תשובות קורא

אני יודע מניסיון רב עד כמה המצב קשה אתה. למרות שאני בטוח שיש הרבה מידע טוב שקראת, כנראה שיש כאלה שלא עזרו. הנה סיטואציה קלאסית בה אתם צריכים לאפשר למקצוענים לבצע את עבודתם, ולא לנחש שנית. אני מבטיח לך, גם אשתי וגם אני חשבנו בתחילה שאנחנו רוצחים כששמנו את ילדנו בן השש על תרופות, אבל הוא דחף את אשתי - לא מוכן להקשיב / לעקוב אחר הוראות - ותודה לאל שדבקנו בהם זה. ככל שהדוקטור שלנו נתן לו יותר (המקצוענים קוראים לזה טיטרציה) זה היה כואב לנו מאוד - המשכנו לדבר איתו - חיזוק מתאים - וככל שהתרופה הגבירה את ההתנהגות הכללית של בננו השתפרה הן בבית הספר והן בבית הספר בית.

דבר אחד שלמדנו מהדוקטור שלא ידענו קודם, הוא שניתן להוסיף תרופות או להחלפה לפי הצורך של המטופל. אנא קרא את המשפט הבא הבא בזהירות רבה: הבעיה אינה הרפואה, היא הרפואה הלא-תקשורתית!! S / HE משאיר את המטופל שלו (או הורה) לחלוטין מחוץ לקור ללא מידע.

תודה לאל שלא היה לנו רק דוקטור שדיבר איתנו בשפה שלנו, התרופות ושאר הדברים שהמליץ ​​עליהם עבדו! סמכנו עליו, ואף פעם לא ניחשנו אותו!

הועלה על ידי Jdrey71

תשובות קורא

חקרנו את כל התרופות ואחרי 6 חודשים של חשבון נפש החלטנו לנסות תרופות ממריצות כאשר ה- dtr שלנו היה בן 7. משנה חיים! היא כבר החלה לרדת אחריה בקריאה בגלל אי ​​התמקדות במילים וחוסר יכולת לעקוב אחר שורה בעמוד. היום בו התחילה תרופות היה היום בו התחילה לקרוא. העובדה שנוכל להפסיק את התרופות בכל עת ללא חולי השפעה היא זו שעזרה לנו לקחת את הקפיצה. ברגע שראינו את השיפור בהתנהגותה ובאקדמאים לא היה חזרה. שינויי האישיות שלה היו טובים. חיינו ורמת הלחץ הפכו להרגיעים כל כך. עם זאת, זהו דרך ארוכה עם שינויים רבים בתרופות ושינויי מינון לאורך הדרך. יש לנו רופא נהדר שאנחנו סומכים עליו, ומעולם לא עבר את המינונים המומלצים. כמו כן, תזונה (חלבון) והיצמדות לשגרה, ציפיות להתנהגות, עוזרים מאוד

הועלה על ידי בומר

תשובות קורא

כן, זה מפחיד להכניס את הילדים האלה לתרופות. 10 השנה שלי. זקן הספיק לסירוגין תרופות מאז שהיה בן 7 או 8. ניסיתי לשנות את הדיאטה שלו, את הטיפול ואת תרשימי ההתנהגות השונים שלו, אתה קורא לזה. אנו חוקרים שתי תרופות שהרופא המליץ ​​עליהן. היא פסיכיאטרית ויודעת איך אנו מרגישים בנוגע לתרופות לילדנו. הגעתי למסקנה אם אוכל למצוא את התרופה המתאימה לבני וזה עוזר לו, אני הולך לעמוד בזה. ההערכה העצמית שלו כל כך נמוכה מהמורים השנה. הוא אומר לי כל הזמן שהוא לא יכול לעזור בזה ומתנצל. בהצלחה עם ההחלטה שלך.

הועלה על ידי Bae

עודכן ב- 2 בנובמבר 2017