פתרון בעיות ה- IEP או תוכנית 504 של ילדכם
הורים רבים מתקשים להשיג את הטוב ביותר התאמות של הפרעות קשב וריכוז לילד שלהם עם הפרעת קשב (ADHD או ADD), ואם הם אכן משיגים אותם, כדי לוודא שהם מיושמים.
להלן תיקונים לארבע בעיות נפוצות ב- תוכנית IEP או 504:
אחרי חודש, הבנתי שהאכסניות של הפרעות קשב וריכוז של הבת שלי בתכנית 504 שלה לא עובדות. אני רוצה להוריד אותם ליעילים יותר.
אתה יכול לבקש שינויים ב- IEP או ב- תכנית 504 אם זה לא עובד. אם זה לצבוט מקום מגורים קטן, מבוסס כיתה, שייושם על ידי המורה, עליך לדבר עם המורה. אם הוא או היא מסכימים לבצע את השינוי, פשוט עשה זאת. זכור להזכיר את השינוי הזה בפגישת הצוות הבאה של 504, ולהפוך אותו לחלק רשמי מתכנית 504 של ילדך באותה עת.
[מבחן עצמי: האם ילד שלי יכול היה לקות למידה?]
אם השינוי מורכב יותר, או שצריך ליישם אותו על ידי הצוות שאינו המורה בכיתה, עליו להיות חלק משינוי רשמי לתכנית 504. לשם כך, כתוב הערה לראש צוות 504 של בית הספר, והסביר מה אתה רוצה לשנות ומדוע. שאלו האם ניתן לעשות זאת ללא פגישה.
בית הספר של בני מהסס להעריך אותו רשמית מכיוון שהוא "מתקדם", למרות שהוא עדיין נאבק מאוד.
אם נפגשת עם בית הספר כדי להסביר את המאבקים של בנך, והם עדיין מסרבים לנהל הערכה, להזכיר להם את חובתם להעריך את כל הילדים החשודים כבעלי מוגבלות, משהו
חוק חינוך אנשים עם מוגבלות (IDEA) העובדה שבנך מתקדם מעט לא אומרת שאין לו נכות שתעפיל אותו לשירותי חינוך מיוחד או התאמות תחת IDEA או סעיף 504. אם בית הספר עדיין מסרב לערוך הערכה, תוכלו ליזום דיון בפני קצין שימוע המדינה בכדי להכריח את בית הספר לבצע הערכה.נאמר לי בספר פגישת IEP שבית הספר לא יכול לספק את השירות שהבן שלי זקוק לו.
אם אין למחוז את השירות, וההורה מאמין שהילד זקוק לשירות, על ההורה לפנות להכוונה משפטית בכדי לאלץ את המחוז לספק את השירות. אמור לראש צוות IEP: "עשיתי מחקר, ואני יודע שהעובדה שאתה לא מציע את השירות אינה תירוץ מספיק לאי אספקת אותו. בואו נחבר את ראשינו ונמצא דרך לבית הספר לספק את השירות. "זה אמור לגרום לתהליך לנוע.
משום מה המורה של בני לא עוקבת אחר ה- IEP שלו.
התאמות של הפרעות קשב וריכוז ב- IEP אינן הרשאות; הם זכויות להם בנך זכאי. IEP הוא מסמך משפטי, והחוק מחייב למעקב אחריו. עם זאת, בהנחה שכבר דיברת עם המורים כדי לשאול מדוע הם לא מיישמים את ה- IEP, דברו עם מנהל בית הספר ו / או עם ראש צוות ה- IEP של בנכם. בפגישה זו אתה יכול להביע את דאגתך ולבקש שידברו עם המורים המעורבים ולהזכיר להם את חובתם ליישם את ה- IEP של בנך. אם זה לא עובד, עליך לתאם לפגישת IEP שתפתח תוכנית שתוודא כי פיקוח טוב יותר על ציות המורים בעתיד.
[כיצד אוכל ליצור IEP לילד שלי? גלה במשאב חינם זה]
עודכן ב- 31 ביולי 2019
מאז 1998, מיליוני הורים ומבוגרים סומכים על הנחייתם והתמיכה של מומחי ADDitude לחיים טובים יותר עם הפרעות קשב וריכוז ומצבי בריאות הנפש הקשורים בה. המשימה שלנו היא להיות היועץ המהימן שלך, מקור הבנה והדרכה בלתי פוסקים בדרך לבריאות.
קבל הנפקה בחינם וספר אלקטרוני של ADDitude בחינם, ובנוסף חסוך 42% מהמחיר לכיסוי.