בקמפוס: הרופאים 'נמצאים'

מטפלים במכללות אומרים שהם רואים יותר ילדים שמבקשים עזרה. אבל הם דואגים יותר מאלה שאינם יכולים להגיע אליהם

תמונה שמאלית: באוניברסיטת Ball State של אינדיא, הקימו המדריכים "אזורים נטולי לחץ" מצוידים בכסאות עיסוי וצעצועים המשכילים מתח.

המינוי הראשון של רונדה ונבל ביום שני שעבר היה עם הכיתה השנייה בדיכאון קשה, שחושש שהוא מופקר מדי. לאחר הפגישה, נפגש ונבל, מנהל חבר במרכז הייעוץ של אוניברסיטת ונדרבילט, עם נער דו-קוטבי, העריך סטודנט מודאג בגלל סימנים לסכיזופרניה וסידר אשפוז חירום לאיום בכיר התאבדות. "זה היה יום רגיל מאוד", אומר ונבל.

לאורך זמן הם מרכזי הייעוץ המנומנמים במכללות של עשרות שנים בהן מטפלים ניהלו מבחני יכולת בקריירה והציעו גיליונות טיפים לטיפול בסכסוכים השותפים לחדר. כיום, בהכרה בתפקידם בחזית משבר הדיכאון בגיל העשרה, מדריכים ופסיכולוגים במכללות האומה ו אוניברסיטאות עושות יותר כדי לנסות לעזור למספר ההולך וגובר של סטודנטים שהם רואים עם דיכאון קליני ומנטלי חריף אחר מחלות. על פי סקר ארצי שנערך בשנה שעברה, 85 אחוזים ממרכזי הייעוץ במכללות מדווחים עלייה במספר התלמידים שהם רואים עם "בעיות פסיכולוגיות חמורות", עלייה מ -56 אחוזים בשנת 1988. כמעט 90 אחוז מהמרכזים אושפזו סטודנט בשנת 2001, ו -80 מתוך 274 בתי הספר שהשיבו אמרו כי התאבדו תלמידים לפחות בשנה שעברה.

זרם המקרים מכריח את המדריכים לשנות את הדרך בה הם מנהלים את מרכזיהם. בתי ספר רבים מאמצים מערכת שלישייה בה נראים חולים חדשים מייד כדי לקבוע מי יכול לחכות לפגישה ומי זקוק לטיפול מיידי. הם גם עובדים יותר מטפלים ומרחיבים מתקנים לבריאות הנפש. שינויים בוונדרבילט הם טיפוסיים: צוות הייעוץ - יחד עם מספר חדרי הייעוץ - הוכפל יותר מעשור האחרון. ההתאבדות המתוקשרת של אליזבת שין ב- MIT בשנת 2000 ותביעה בעקבותיה שהגיש הוריה נגד בית הספר גרמה לפקידים בבתי הספר ברחבי הארץ לבחון מחדש את מדיניותם באשר למועד ההודעות להורים על הנפש של ילדם בריאות. "אנו משתדלים לשמור על סודיות רבה ככל האפשר," אומר ד"ר מורטון סילברמן, מנהל הייעוץ של אוניברסיטת שיקגו. מרכז, "אך אנו רואים את החשיבות של מעורבות הורים בנסיבות מסוימות." לראשונה השנה אוניברסיטת שיקגו שלחה מכתב להורים מכל השנים הראשונות שנכנסו ובו תיאור מתי בית הספר יכול ולא יכול לחלוק מידע ללא תלמידים הסכמה.

הודות לתרופות חדשות נגד דיכאון עם פחות תופעות לוואי מתישות, ילדים עם מחלות קשות יכולים ללכת לבית הספר. אולם סטודנטים אלה זקוקים לשעות של טיפול ולעיתים קרובות טיפול לאחר שעות הלימודים. "אנו עובדים בשיתוף פעולה הדוק עם צוות חיי המגורים מכיוון שיהיו מקרים שמישהו אכן יצטרך להעלות סטודנטים לקום ולצאת מהמיטה", אומר Venable, המתקשר 24 שעות ביממה.

אולם האתגר האמיתי הוא זיהוי הילדים המדוכאים שאולי לא מבקשים עזרה. באוניברסיטת באל סטייט באינדיאנה הקימו המדריכים "אזורים נטולי לחץ" מצוידים בעיסוי כסאות וצעצועים להפגת מתחים כדי למשוך תלמידים שעלולים לא להרגיש בנוח לבקר אצל מטפל משרד. באוניברסיטת מזרח אילינוי מרכז הייעוץ נותן חסות לאירוע בשבוע הגמר שנקרא "נשיקה ו ליטוף, "שם סטודנטים יכולים לבלות עם בעלי חיים בהשאלה ממקלט מקומי ולהתמכר להרשי בחינם נשיקות. דייוויד אונסטק, המנהל את מרכז EIU, אומר שהוא יעשה הכל כדי לגרום לילדים מדוכאים לעבור דרך הדלת שלו. הנה מקווה ש"כל דבר "יספיק.

מאמר זה הופיע באוקטובר. גיליון 7, 2002 של Newsweek

הבא: גורמי סיכון להתאבדות ילדים ובני נוער
~ מאמרי ספריית דיכאון
~ כל המאמרים בנושא דיכאון