תוספות בדבריהם: פיסול החיים על פי תנאי
נשארתי שוב בכיתה ד 'שלוש פעמים. הייתי סטודנטית F-F. בית הספר התקשר לאמא שלי ואמר לה שתשלח אותי לבית ספר פרטי, שהיא לא הייתה יכולה להרשות לעצמה.
ואז, בגיל 14, הייתה לי אפיפניה.
שני מורים הרכיבו הפגנה מדעית בכיתה יום אחד. זה היה מאוד ויזואלי. ברגע שראיתי את זה, זה כאילו התעוררתי משינה ארוכה. זה ריגש אותי והעניק לי השראה. המורים שלי גילו שהייתי לומד חזותיוזה היה משהו שאמי, ציירת, ידעה באופן אינטואיטיבי.
נרשמתי לבית ספר לאמנות בגיל 21 והתחלתי משרד עיצוב משלי כשהייתי בן 26. פסלתי פסלונים של אנשים מפורסמים, שרבים מהם חשבו שיש להם לקויות למידה - איינשטיין, מוצרט, אדיסון, דה וינצ'י, פרנק לויד רייט. חלק מהבסטות נמצאות בסמית'סוניאן.
כשאני מפסל ומצייר - דברים שאני אוהב לעשות - אני לא צריך תרופות. אני לא מרגיש שיש לי הפרעות קשב וריכוז.
יש תקווה לילדים להוסיף. אמא שלי יצרה אותי. אתה יכול להיות העשייה של ילדך.
עודכן ב- 14 באפריל 2017
מאז 1998, מיליוני הורים ומבוגרים סומכים על הנחייתם והתמיכה של מומחי ADDitude לחיים טובים יותר עם הפרעות קשב וריכוז ומצבי בריאות הנפש הקשורים בה. המשימה שלנו היא להיות היועץ המהימן שלך, מקור בלתי נתפס להבנה והדרכה בדרך לבריאות.
קבל הנפקה בחינם וספר אלקטרוני של ADDitude בחינם, ובנוסף חסוך 42% מהמחיר לכיסוי.
