התנהגות ADHD המתאימה לגיל

לפני מספר ימים קראתי בלוג שנכתב על ידי טרי מאורו, והמשפט הזה, מדוע היא סובל כמות מסוימת של דיבורים בחזרה מנעוריה. בן, ממש הדהד איתי: "כשאתה ילד שיש לו פחות התפתחותית כמו שהוא", אומר מאורו, "אתה לוקח את גיל ההתאמה למקום שאתה יכול להשיג זה."

כפי שכתבתי בפוסט הקודם בבלוג ההורות של הפרעות קשב וריכוז, התאמת הגיל היא נושא גדול אצל נטלי, הן בגלל החסך שספגה בשנות בית היתומים שלה והן בגלל הפרעות קשב וריכוז שלה. ומאז שהמטפל הביתי שלנו, גייל, ושוחחנו על זה לפני מספר שבועות, הייתי מודע יותר להתנהגותו של נט - כשזה התנהגות המתאימה לגילוכאשר זה לא. איפה אני יכול לאתגר אותה, וכשאני צריך לתמוך בה בדיוק איפה שהיא.

שמתי לב ביום השני של כיתה ב 'שאמא של הארי, ויקטוריה, והייתי האמא היחידה שעדיין הולכת את ילדינו לארונות הבגדים שלהם, ואומרת שלום לשלום בדלת הכיתה. הילדים האחרים נכנסים פנימה, פורקים את תרמיליהם ונכנסים באופן עצמאי לכיתות שלהם. החלטתי אז ושם לעודד את נטלי לדגמן את חבריה.

בדיוק אז, המורה המיוחדת שלה, גברת. קרטר, הצטרף אלינו לאולם. "תראה, נט," אמרתי. "ויקטוריה ואני האמהות היחידות במסדרון. עכשיו כשאתה תלמיד כיתה ב 'גדול, אני בטוח שאתה יכול להיכנס לבית הספר בלעדי. "

גברת. קרטר הרים מיד את זה. "אני אפגוש את שניכם בדלת הכניסה מחר," היא אמרה, "ואני אעביר אותך פנימה."

"האם אני עדיין יכול לנשק?" שאל נט.

"ברור שאתה יכול!" אמרתי. "אני אתן לך חיבוק ונשיקה ענקיים במכונית."

נט הולכת בביטחון לבית הספר לבדה עכשיו, בלי אפילו גברת. העזרה של קרטר. אני נפעם! אני מתרברב לכולם! זה אולי לא נראה כמו עניין גדול עבור רוב האנשים, אבל כדי לפרש את טרה מאורו, אני אקח את ההתאמה לגיל אצל הילד שלי - ואחגוג את זה! - בכל פעם שאני יכול להשיג את זה

עודכן ב- 4 באפריל 2017