"הילד שירד מהמסלול"
לשכנה שלי, אפל, היו עליות ומורדות. אבל הדבר שהיה תמיד, תמיד היה בנה המתוק, דוראנט. כפעוטה הוא היה נשמה חביבה ומגושמת, וזה מעולם לא השתנה. הוא הפך לילד המתוק ביותר והנער הכי נעים - מהיר לצחוק, קל להיות בסביבה, ברוך הבא בכל פעם שהיה משחק, מוכן לסלק את השיחות הקשות עם הגדולים כשאתה משחק בספורט עלה.
אז כמובן שכשדפק על הדלת בשעה שתיים אחר הצהריים, נתנו לו להיכנס לישון. אמו הייתה מחוץ לעיר, ולא היה לו מפתח בית. אבל כשזה קרה שוב בשבוע שלאחר מכן, רצינו לדעת מה קורה. דוראנט נשאר בתחילה מחוץ לבית כי הוא ואמו נלחמו. עכשיו הוא פחד לחזור הביתה מכיוון שאמו התקשרה למשטרה כי היא חשבה שהוא חסר. בהיותו ילד שחור בתקופות שמחות על ההדק הזה, הוא היה פרנואידי ומבועת. התקשרתי לאפל כדי לקבל את הצד שלה בסיפור. היא כעסה ותזזיתית.
דוראנט לא הלך לבית הספר. זה דחף אותה ואת משפחתה מדאגה. הוא לא קיים את ההסכמים שלו, והם הסתכסכו בכל פעם שהם היו ביחד. איפשהו שם הזכירה שיש לו אבחון ADHDונורה נדלקה בשבילי.
[בתוך מחשבת הפרעות קשב וריכוז של בני נוער]
היא עדיין הייתה בחושך, באותו חלל בו הרופא של הילד שלך רושם תרופה שאיננה תעבוד ואתם במבוי סתום מכיוון שאתה על חותמות מזון ומדיקאר ופשוט מנסה לא ליפול מאחור. ואתה אדם בצבע והילד שלך פוטר בקלות כ"
נוער מוטרד.”אחרי שדיברתי איתה התבלבלתי, לאחר שהעבירתי את בנה מבית ספר ציבורי בו הוא "הדביק את הלא נכון המון "לבית ספר שכר בו הם מפנים נשירה וגירשו את התלמידים לסיפורי הצלחה, איש לא לקח את הפרעת הקשב שלו חזיתית. אתה חושב שהם יכלו לראות את זה במרחק של קילומטר.
אחרי שדיברתי על דברים עם דוראנט המדוכא מאוד, יכולתי לראות שהשורש לבעיה שלו היה תחבורה. הוא צריך לנסוע בתחבורה ציבורית, וכשהוא מפספס את האוטובוס ומאחר, הוא נעול מכיוון שזה הכלל בבית הספר הזה, הזדמנות אחרונה, לעצב אותך או שאתה בחוץ. אבל נחשו מה? הוא לא יכול לעקוב אחר מעבר האוטובוס שלו.
דוראנט מתקשה לשמור על הסכמיו להיות בבית בזמן כי הוא מאבד את הזמן. הוא לא מסוגל להישאר בקשר כיוון שהוא השאיר בטעות את הטלפון הנייד בבית סבתו והיא מחוץ לארץ. הוא נופל מאחור בבית הספר בגלל שהוא שוכח את שיעורי הבית שלו. הוא לא נשאר מתוזמן מכיוון שהוא מתקשה לעקוב אחר ההוראות. והוא סובל מהתפרצויות כעס כיוון שהוא נער מתבגר רגשי שגם הוא סובל מהפרעות קשב וריכוז.
[אל תתפזר! ועוד 13 כללים לניווט באתגרי התנהגות נוער]
לפתע נזכרתי בתקופה הקשה שעברתי עם אנזו כשהיה בן דוראנט. הבן שלי עכשיו טוב להיות מבוגר מתפקד, שמח, חנון, אבל כשהיה בגיל 9th ו -10th כיתה, נראה היה שהעולם מסתיים - הכישלונות, השקר, ההכחשה, הבלבול, הכאוס, הדאגות. הייתה גם המתיקות המוחלטת של הפרעת קשב וריכוז בעיקר (ADHD-PI) - החלימה, הצחוק, הרעיונות המבריקים. הולכת לאיבוד בשילוב בגלל שאתה לא הגלגל החורק. שברון הלב לראות את ילדך הטוב הולך לאיבוד במערכת שפשוט לא יכולה לראות את ההבדל הבלתי נראה שלו. אפילו "המומחים".
פחדתי בשביל דוראנט. כשהוא היה צעיר יותר, ראיתי חצי תריסר נערים שכונתיים שחורים, חומים ולבנים מתוקים נופלים דרך הסדקים כשהם הגיעו בעידן הזה, ואז נעלמים לחיים קשים - לפעמים אלימים, בדרך כלל בענן עשן, ותמיד לעולם של כאב בלבול. לפחות הכרתי את אמא של זו.
לקחתי את אפל תחת חסותי ועזרתי לה לחזור מהכאב והאשמה. הודעתי לה שיש לי את הגב שלה, כדי שהיא תוכל למצוא את אותו מקום של הקשבה רגועה שזה כוחה של האם. קיבלתי לה ספר על הפרעות קשב וריכוז והסברתי איך להכין תוכנית 504. ואז נתתי לה את "מבחן סודי"כי, אתה יודע, הדברים האלה מתנהלים במשפחה. השבוע הסערה חלפה. היא מחליפה את התרופה של דוראנט, ויש לה פגישה עם המטפלת שלה. זו תמיד הקלה למצוא את החוסן המבורך המגיע עם שטח ADHD.
עודכן ב- 5 במרץ, 2019
מאז 1998, מיליוני הורים ומבוגרים סומכים על הנחייתם והתמיכה של מומחי ADDitude לחיים טובים יותר עם הפרעות קשב וריכוז ומצבי בריאות הנפש הקשורים בה. המשימה שלנו היא להיות היועץ המהימן שלך, מקור הבנה והדרכה בלתי פוסקים בדרך לבריאות.
קבל הנפקה בחינם וספר אלקטרוני של ADDitude בחינם, ובנוסף חסוך 42% מהמחיר לכיסוי.