תיקון גוף הנפש

אולגה מאלוף, מנהלת P.S. 316, בברוקלין, ניו יורק, חיפשה תוכנית חדשה שתעזור לסטודנטים שלה, ולא על ידי ללמד אותם את ה- ABC, הצבעים והמספרים שלהם, אך על ידי שינוי האופן שבו מוחם עובד באופן בסיסי ב- כיתה. לאחר חיפושים רבים, היא מצאה את Activate, שנוצר על ידי C8 Sciences, המסייע לילדים לבנות את כישוריהם הקוגניטיביים.

פותח על ידי ברוס ווקסלר, M.D., מדעי המוח באוניברסיטת ייל, הפעל הוא אחד המוצרים העוסקים באימוני מוח זמינים לילדים עם קשיי קשב. התוכנית מורכבת מפשוטים משחקי מחשב מבוססי מחשבבשילוב פעילות גופנית, העוסקים בתפקודי המוח שאינם לוקים בילדים הסובלים מהפרעות קשב וריכוז, כגון קשב, ביצוע הוראות, ועיכוב תגובה.

"זה כמו תוכנית צהריים בבית הספר למוח", אומר וקסלר.

לעצב מחדש את מוח ADHD

ההפעלה מבוססת על עבודה שביצע וקסלר בחקר הנוירופלסטיות של המוח בקרב חולי סכיזופרניה. הוא הדגים כי ניתן לשנות פיזית את מוחם של חולי סכיזופרניה על ידי תרגילים שהפעילו אזורים מסוימים. מושג זה עומד בבסיס Activate, המשתמש במשחקי וידאו ותרגילים גופניים כדי לעסוק ולעצב את מוחו של ילד.

"פיתחנו תרגילים העוסקים באזורים המתפתחים באיטיות במוח", אומר וקסלר.

כאשר ילד משחק את משחקי הווידיאו, הם הופכים מאתגרים יותר. במשחק אחד, כדור צהוב צף על פני המסך, והילד מתבקש ללחוץ על הכדור עם העכבר שלו בכל פעם שהכדור הופך לאדום. לאחר שהילד לוחץ בצורה נכונה מספר פעמים, הכדור זז מהר יותר, ומופיעים כדורים נוספים. הכדורים הופכים לצבעים שונים, אך הילד אמור רק ללחוץ על הכדורים האדומים. ואז הילד מונחה ללחוץ על צבעים אחרים.

וקסלר אומר שמשחק זה עוזר לילדים ללמוד כיצד שים לב ו עקוב אחר ההוראותואז הם עובדים על מיקוד ועיכוב תגובה - לא לחיצה על הכדור כשהם לא אמורים - כישורים שלילדים עם הפרעות קשב וריכוז חסרים לעיתים קרובות.

המרכיב הפיזי של Activate משולב בשיעורי הכושר בבית הספר. במשחק אחד התלמידים עוברים בחדר הכושר, זורקים שקיות שעועית זה לזה. כל סטודנט צריך לזכור למי הם כבר השליכו שקית שעועית ולנסות לא לחזור על השלכות. זה מביא פיזיות להפעלה שהיא ייחודית.

"סיקרן אותי התוכנית כי זה היה קשור להתפתחות גופנית"אומר מלוף. "ילדינו לוקים בחסר באופן פיזי."

מוקדם יותר עדיף

שנה לאחר שהוקמה את Activate בבית הספר שלה, מאלוף נמכרת בהטבות התוכנית. היא השיקה את Activate בפעילות אחת קטנה לאחר הלימודים. כעבור כמה חודשים, היא רכשה את Activate לכל תלמידיה בגן עד כיתה ב '- הקבוצה שלדעתה יהיה לה הכי מרוויח מכך.

הזמן יגיד את ההשפעה ארוכת הטווח של Activate, אך מאלוף מתרגש מהשינויים שהיא רואה. "התלמידים שלנו שמים לב טוב יותר והם השתפרו ביכולת הגופנית."

ההפעלה יושמה, במידה מסוימת, בלמעלה מ- 40 בתי ספר ברחבי הארץ. בשנה שעברה הוא הועמד לרשות הקהל הרחב עבור שימוש ביתי, ומשמשת כיום יותר מ -2,000 משפחות. C8 Sciences מציעה את התוכנית שלה למשפחות על בסיס "שלם מה שאתה רוצה".

"אני מרגיש בטוח שעשינו משהו שיעבוד לילדים עם התפתחות מוחם", אומר וקסלר.

עודכן ב- 12 באפריל 2017