ש: מכשירי הבת שלי מפזרים שיעורי בית בכל לילה
ש: "הילד שלי זקוק להפסקה אחרי הלימודים לפני שהתחיל להכין שיעורי בית, אז היא משחקת משחקי וידאו. אבל אז קשה לגרום לה להפסיק לשחק ולהתחיל איתה שיעורי בית.
ברגע שהיא סוף סוף מתחילה, אני מתקשה לשמור עליה במשימה. היא עושה שיעורי בית במחשב נייד, והגניבה את יוטיוב או משחקת משחקים. היא אומרת שהיא צריכה את הטלפון שלה כדי להאזין למוזיקה בזמן שהיא עובדת, ורוצה להיות בחדר השינה עם הדלת סגורה כדי שלא אוכל לראות מה היא עושה. כיצד אוכל ליצור אזורים נטולי מסך אם היא 'זקוקה' למכשירים שלה? "
תפקידו של הורה להגדיר את הפרמטר; זה תפקידו של הילד לנהל משא ומתן. זה לא חופשי לכולם. לדוגמה, אתה יכול להגדיר את הפרמטר שעל ילדך להתחיל בשיעורי בית בין 16:00 ל 16:30. לאחר מכן, ילדכם יכול לבחור את השעה המדויקת.
אם הטלפון, המחשב והקונסולה של משחקי הווידיאו הופכים לבעיה לפני זמן שיעורי הבית או בזמן זה, הם הופכים ללא סחירים. פשוט אסור להם.
אך ראו הוזהרתם: אינכם יכולים פשוט לומר, "אתם עשויים לשחק משחקי וידאו כשתסיים את שיעורי הבית." אם כן, ילדכם יעשה אחד משני פעולות:
[הורדה חינם: "מדריך אתי" למוצרי אלקטרוניקה של בני נוער]
- נניח ששיעורי בית נעשים כשלא.
- מהרו לעבור על המטלות שלה תוך 15 דקות כדי שתוכל להגיע לזמן המסך מהר יותר.
לחסל זמן מסך בימי הלימודים לחלוטין - או עד שתום תקופת "ההאפלה" מסוימת. קבעו פרק זמן - שעה או שעתיים - כאשר לילדכם אין גישה למסכים.
זה במקום אם לילד שלך יש 15 דקות של שיעורי בית באותו לילה, או שהוא עסוק במשימות כל הזמן. התקופה הזו תמיד נטולת מסך. זה ההפך מאשר לאפשר שעתיים של שעת מסך בלילה.
יש ילדים שיכולים לשחק משחק וידאו ואז לעבור ואומרים, "בסדר, סיימתי עכשיו והגיע הזמן לחזור לשיעורי בית." זה קשור להכרת הילד שלך. אם ילדתך אינה יכולה לבצע את המעבר, אין לה מסכים.
אם הילדה שלך משתמשת ב- YouTube כשהיא אמורה להקליד נייר, זה התפקיד שלך לדעת מה היא עושה במחשב שלה ולהציב מערכות כדי לעצור זאת. יש לך זכות לדעת מה ילדך עושה במכשירים שלה. הגדר גבולות ברורים וספציפיים לאופן השימוש במכשירים, וההשלכות על השימוש בהם לרעה.
[5 דרכים לכוון את נערך מבלי לרחף]
לדוגמה, אם ילדך מתעקש שהיא זקוקה ל- YouTube למוזיקה, אמור, "אתה יכול רק להאזין לפלייליסט שיש לך נוצר לפני שתתחיל. "ואז תשתמש בה בערכת אוזניות בלוטות 'ותרחיק את המכשיר בפועל משיעורי הבית אזור. אם ילדכם משתמש במכשיר מחוץ לכללים שנקבעו, התוצאה תיכנס לתוקף.
צור פינת שיעורי בית ציבורית. זה יכול להיות פשוט כמו להניח מגן פרטיות תלת צדדי על שולחן המטבח. זה מאפשר לילד או לבני נוער לעבוד במרחב משפחתי מבלי להרגיש כאילו הם בתוך קערת דגים. אם ילדכם צריך לעבור דירה, היא יכולה לקחת איתה את מגן הפרטיות.
העצה הזו באה "ביצוע זה: טיפים וכלים שיעזרו לילדכם להתחיל - ולסיים - שיעורי בית, "סמינר מקוון של ADDitude בהובלת לזלי ג'וזל בספטמבר 2018 שזמין כעת למשחק חוזר בחינם.
יש לך שאלה למאמן הורות נוער היקר של ADDitude? הגש כאן את השאלה או האתגר שלך.
חוות הדעת וההצעות שהוצגו לעיל מיועדות לידע הכללי שלך בלבד ואינן מהוות תחליף לייעוץ רפואי מקצועי או לטיפול במצבים רפואיים ספציפיים. אסור להשתמש במידע זה כדי לאבחן או לטפל בבעיה או מחלה בריאותית ללא התייעצות עם גורם רפואי מוסמך. אנא התייעץ עם נותן שירותי הבריאות בכל שאלה או חשש שיש לך בנוגע למצב שלך ושל ילדך.
עודכן ב- 22 בנובמבר 2019
מאז 1998, מיליוני הורים ומבוגרים סומכים על הנחייתם והתמיכה של מומחי ADDitude לחיים טובים יותר עם הפרעות קשב וריכוז ומצבי בריאות הנפש הקשורים בה. המשימה שלנו היא להיות היועץ המהימן שלך, מקור הבנה והדרכה בלתי פוסקים בדרך לבריאות.
קבל הנפקה בחינם וספר אלקטרוני של ADDitude בחינם, ובנוסף חסוך 42% מהמחיר לכיסוי.
