כיצד לאתר בעיות קריאה אצל ילדכם

כמו הצעדים הראשונים של ילדכם, הניסיון העצירה הראשון שלה לקרוא הוא אירוע לחגיגה. אבל מה אם היא תמשיך למעוד? איך אתה יכול לדעת אם היא פשוט איטית להתמודד עם מיומנות מורכבת, או אם יש לה לקות למידה כמו דיסלקציה? או שמא בעיות ADHD - כמו חוסר מיקוד - מונע ממנה לעבור את הדף?

מכיוון שלרוב קשה לדעת - ומכיוון שכדאי להתמודד עם קשיי קריאה מוקדם - עליכם לעשות זאת דבר עם המורה של ילדך ברגע שאתה חושד בבעיה. מרבית הילדים המקבלים עזרה בכיתה א 'מתעדכנים במהירות. ילדים שאינם מקבלים עזרה עד גיל תשע ומעלה יכולים גם הם להשתפר, אך זה לוקח יותר זמן.

סימנים מוקדמים של צרות

הסימנים המוקדמים ביותר לבעיית קריאה יכולים להופיע עוד לפני שילדכם מתחיל לקרוא. מכיוון שהקריאה מבוססת שפה, יש לפקח מקרוב אחר ילדים שאחרו לדבר או התקשו בהיגוי בהגייה כאשר הם לומדים לקרוא.

[מבחן עצמי: האם הילד שלי סובל מדיסלקציה?]

הדרכת קריאה מתחילה בדרך כלל בגן, אם כי חלק מהילדים לומדים את שמותיהם וצליליהם של אותיות בגן. גנים מפתחים גם "מודעות פונמית", את היכולת לתמרן את הצלילים האישיים (פונמות) המרכיבים מילה. המילה חתוללמשל מורכב מהצלילים cuh-aa-tt. ידיעת אותיות ומודעות פונמית הם המנבאים החשובים ביותר לאופן קל שילד ילמד לקרוא. באמצע כיתה א ', מרבית הילדים יכולים לשלב צלילים ליצירת מילים.

חשדו בבעיה אם ילדכם:

• מתנגד לקרוא בקול רם.
• מנחש ולא נשמע מילים לא ידועות.
• לא מזהה מתי מילים מתחרזות.

הפרעת קשב וריכוז עצמה יכולה גם היא לגרום לקושי. מתי תסמיני הפרעות קשב וריכוז לא מטופלים כראוי, ילדים עשויים להתקשות להתמקד בלימוד צלילי אותיות, או שהם עשויים להחליף אימפולסיבית מילה עם אותה האות הראשונה כמו זו שבדף. ילדים שאיטיים לקרוא בגלל הפרעות קשב וריכוז יכולים גם ליהנות מהתערבות קריאה.

הקרנה בבית הספר

רוב בתי הספר מתחילים לחפש תלמידים בסיכון לבעיות קריאה בכיתה א '. אל תיבהל אם ילדך יינתן להתערבות - זה לא בהכרח מאותת על בעיה רצינית. אם הוא לא ישתפר עם הזמן, עם זאת, יתכן ויהיה צורך לבצע בדיקות נוספות.

[11 דרכים בכל לילה לבנות מיומנויות קריאה חזקות יותר]

אם תחליט לבחון את ילדך באופן פרטי כדי לבדוק אם היא קוראת ברמה כיתה, חפש מורה דרך בעל תואר שני בחינוך לקריאה. אם ילדכם נופל מאחור למרות הדרכה מיוחדת, יתכן שתרצו להעריך אותה לגבי לקויות למידה. במקרה זה, בחר פסיכולוג בעל ניסיון בבדיקות חינוכיות.

להישאר מעורב

לפעמים ילד שאינו לקרוא פשוט זקוק להדרכה מסוג אחר. שאל את המורה על ניסיון אחר גישה, רצוי כזו שמתמקדת בשינוי אותיות לצלילים ומיזוג הצלילים ליצירת מילים. או שילדכם עשוי להזדקק להשתמש בכל החושים שלו. טיפול במכתבים עשויים נייר זכוכית, למשל, יכול להועיל לילדים עם דיסלקציה.

בבית קרא את פיתולי הלשון ושר שירים מטופשים כדי למשוך את תשומת הלב לצלילים במילים. שחק משחקי מילים המחליפים את הצליל הראשון של מילה כדי ליצור חדשים: מילוי, גבעה, שטר. עודדו את ילדכם להשמיע את המילים על האריזה, וקראו לכם לקרוא במשך 15 דקות ביום מתוך ספר "צודק" (ביצוע יותר מחמש שגיאות בעמוד פירושו שהספר קשה מדי). ואל תפסיק לקרוא ל אותו. בחר בספרים קשים יותר לקרוא בקול רם, כדי להגביר את אוצר המילים ולבנות את ההבנה.

עודכן ב- 8 בספטמבר 2017