עד שנפגש שוב
סיום הטיפול יכול לעורר רגשות רבים הן עבור המטפל והן עבור הלקוח. דוקטור תמי פאוולס משתף סיפורים נוקבים על סיום הייעוץ... לעת עתה.
בעבר, סיום הפגישות הטיפוליות היו יותר סופיות מאשר עכשיו. זה הצביע על כך שהעבודה שלנו הושלמה ומערכת היחסים בינינו הגיעה לסיומה. כיום, למרות שזה עדיין מסמן את סיום העבודות שביצענו יחד, הדלת נשארת פתוחה בבירור. הלקוח מוזמן לחזור ולעשות עבודה נוספת אם יתעורר הצורך.
כל מטפל מנוסה מודע לרגשות העוצמתיים שסיום הטיפול יכול לעורר. רגשות של הישגיות וגאווה יכולים לעיתים קרובות להאפיל על ידי תחושות של כעס, פחד, נטישה, צער ואובדן. אירוע קריטי זה דורש מיומנות רבה, אמפתיה ותשומת לב זהירה של המטפל. על המטפל לסייע ללקוח להתקדם לעבר העתיד בביטחון ובתקווה. על הלקוח להחזיק בכישורים לשמירה על הרווחים שהושגו, לשלוט בפרידה ומה היא עשוי לייצג את הלקוח באופן ייחודי, ולהיות מסוגל לפנות לעזרה בעתיד אם יהיה בכך צורך מתרחש.
כולנו היינו רגרסיה די פתאומית של חלק מהלקוחות ככל שהתקרב לסיום. אמנם חשוב שנכבד את החוויה הנוכחית של הלקוח, אך יש להכיר בכך ש הרגרסיה תיפתר ככל הנראה כאשר הלקוח יעבוד בהצלחה דרך הדאגות שלו סביב סיום טיפול.
על המטפלים להכין לקוחות לסיום מההתחלה. כשלושה מפגשים לפני סיום, אני מבקש מהלקוח להתחיל לחשוב כיצד הוא רוצה לציין את האירוע, ונקבע תאריך.
המשך הסיפור למטה
דתיים
אני מאמין בתוקף בכוחם של טקסים, ולרוב לא משלב אותם במושב האחרון. אני מעודד את הלקוח שלי ליצור ריטואל שיסמן את סיום היצירה הנוכחית שלו. אני מברך אותו / ה להזמין אחרים להשתתף אם הוא / היא יבחרו. לפעמים הטקס פשוט כמו הדלקת נרות וקטורת, ואילו הלקוח קורא את מה שהוא / היא כתב לאירוע. ואז אולי אוכל לקרוא את מה שכתבתי ולעתים גם לגמוס סיידר מבעבע מכוסות השמפניה. טקסים אחרים מורחבים יותר. אישה אחת כתבה מחזה קצר המייצג את מסע הטיפולים שלה ואילו חברי מערכת התמיכה שלה יבצעו זאת. לאחר מכן שרנו שירים, נמסרו המלצות וחגינו באוכל שהמשתתפים הכניסו. זו הייתה סגירה עוצמתית ומעצימה. אדם שאיתו עבדתי היה חובב מוזיקה. ביקשתי ממנו קודם להפיק קלטת שמכילה בצד אחד את השירים שמייצגים את כאבו ו מאבק ומצד שני להקליט מוזיקה שהעניקה לו השראה וייצגה את הישגיו, חוזקותיו ו צמיחה. הוא ניגן את הקלטת הזו במהלך הפגישה האחרונה שלנו. נשים אחרות איתן עבדתי חלקו איתי שהוריה מעולם לא הכירו ביום הולדתה. הם מעולם לא אפו לה עוגה ולא הציעו מתנות. בפגישה האחרונה שלנו, הצגתי לה עוגה ויומן עטוף מתנה.
מה לקחת יחד
כמעט תמיד אני מבקש שהלקוח שלי יביא מכתב תמיכה שנכתב לעצמו מהחלק המטפח והתומך בעצמם למפגש האחרון שלנו. אני מבקש שהוא או היא יקראו את זה בקול רם, ואז קראתי את מכתב התמיכה שלי שנכתב ספציפית לאדם מסוים. באופן כללי, זה כולל תזכורות, תצפיות על צמיחתו / היא וכוחות אותם הערכתי יחד עם עידוד להמשך פיתוח. אני מנסה להזכיר תמיד משהו על האדם שמצאתי שהוא ייחודי ונפלא. אף פעם לא עבדתי עם מישהו שאי אפשר היה למצוא באיכות כזו. הלקוח מתבקש לשמור את המכתבים האלה ולקרוא אותם בכל פעם שהוא / היא זקוקים להרגעה. זוהי תזכורת לחוזקות שלו, לשיעורים שנלמדו, מטרות עתידיות, התחייבויות לטיפול עצמי וכו '.
סיפורי חיים
ארווינג פולסטר בספרו, חייו של כל אדם ראויים לרומן, מכיר בריפוי הכרוך באדם המגלה עד כמה הוא "מעניין". בחלקה, הכרת האמת הזו היא שמבקשת ממני להציע לכל לקוח שיכתוב את סיפורו האישי. לעתים קרובות כאשר הלקוח משתף איתי את סיפורו או אני, אני עושה תצפיות, מעיר על המשמעות של אירוע מסוים, על היופי של אחר וכו '. אני מציע הצעות כמו שלקוח ירצה לחקור היבט מסוים של הסיפור במידה רבה יותר, או להכיר בכאב, בכוח וכו '. של הדמות הראשית (הוא או היא) באופן מלא יותר. לעתים קרובות אני מוצא את עצמי מציין שהכותב לא הפגין אמפתיה או חמלה כלפי עצמם בסיפור סיפורם וממליץ להם לחזור ולנסות לעשות זאת. לעתים קרובות מאוד סקירת המוצר המוגמר הופכת למוקד הפגישות האחרונות שלנו.
לקוחה שאיתה עבדתי תקופה מסוימת (אני אקרא לה אן), ואשר סבל מהתעללות מינית ורגשית יוצאת דופן בידי אביה, הכניס את סיפורה. הסיפור נכתב לא מנקודת המבט של המבוגר, אלא מזו של הילדה הקטנה. כשקראה את זה, לראשונה, היא החלה לבכות ממקום עמוק יותר. בזמן שהיא שיתפה את סיפורה בעבר, זה דומה הרבה יותר לרסיטל עם ביטוי מינימלי לכאב שלה. עכשיו היא באמת התאבלה, כשהיא אפשרה לילדה שלה לדבר ישירות לעומת שליטה בילד בתוכה על ידי דיבור בשבילה מהעמדה האינטלקטואלית של המבוגר. מאז הפעם, אני מבקש לעתים קרובות שכאשר נושא הלקוח נובע מכאב בילדות, שהסיפור יסופר על ידי הילד, לא יתוקן וערוך על ידי המבוגר. מצאתי את הסיפור של הילדה הרבה יותר חזק ומעצים, ואני אסיר תודה לאן על כך ועל שיעורים רבים אחרים שלמדתי ממנה.
שמרתי מחברת במשך כמה שנים, אם כי היא לא הוצבה לא פעם בפעם אחת. בזמן שהתחלתי את זה בסביבות 1985, תכני הספר הם מעטים ורחוקים. המטרה הייתה לצמיחה אישית גרידא, ולכן לעתים קרובות מאוד אני לא מזהה את המקור הספציפי ואפילו לא את התאריך בו נכנסתי אליו. נתקלתי בערב שלשום שברצוני מאוד לכלול כאן, אם כי אני מודה שאין לי מושג מאיפה זה הגיע. זה חלק מסיפור שקראתי או שסיפרתי לי. איכשהו זה מרגיש כמו דרך מתאימה מאוד לסיים את היצירה הזו עם סיום.
אישה חולקת עם המטפלת שלה שהיא מרגישה שחייה נגמרו. המטפל שלה מגיב בכך שהוא חולק איתו חלום שהיה לו. בחלום המטפל שומע "אתה אף פעם לא מסיים שום דבר". זה הטריד את המטפל מאוד במשך זמן רב מאוד. שבע שנים לאחר מכן בזמן שהאזין לקלטת הייתה לו תובנה, "מי אומר שאתה צריך לסיים משהו? שום דבר לא מסתיים באמת כל עוד אנו חיים. "אחר כך הוא הציע ללקוח שאולי היא תוכל להגות את חייה כ המשך הוריה, וחיי ילדיה הם המשך שלה, ושהתהליך יימשך כל עוד יש אנוש החיים.
הבא:חדר עם נוף