"לתת את הכל שלי"
שרה סאמרלין תמיד רצתה להיות מורה. "הייתי רגיל ל לשחק בית ספר כשהייתי קטן, ואהבתי ללכת לבית הספר, "היא אומרת. כשהגיעה לקולג 'השלימה לימודי משפחה, אך מצאה עבודה לאחר סיום הלימודים כעוזרת מורה בדורהאם, ניו המפשייר. היא החלה את הקריירה שלה בעבודה עם סטודנטים שהיו להם הבדלי למידה. סאמרלין הייתה מחוברת, והיא הרוויחה תואר שני בחינוך מיוחד.
"כשאני לעבוד עם תלמידים עם אתגרי למידה, "אומר סאמרלין," אני מאותגר את עצמי. אני נאלץ לחקור דרכים חדשניות להניע ילדים. הוראה אף פעם לא משעממת! "עכשיו מורה לחינוך מיוחד בבית הספר היסודי סנטר וודס, בוויר, ניו המפשייר, סאמרלין עובדת עם תלמידים בכיתה ג 'או ד', שלכל אחד מהם לומד הבדלים.
הדרכה ידידותית להפרעות קשב וריכוז
"אני לעשות את זה כיף ומענייןולתת לילדים בעלות על מה שהם לומדים, "אומר סאמרלין. "אם הם מעוניינים בדינוזאורים, אני מעודד אותם לעשות סיעור מוחות לגבי פרויקט שהם עשויים לעשות." סאמרלין עובד קשה בכדי לגרום לשיעורים להתייחס לחיי התלמידים שלה. "ילדים רוצים להרגיש קשר אישי בבית הספר," היא אומרת. "מתי התלמידים עושים בעיות מיליםאני משתמש בשמות התלמידים ובאינטרסים האישיים שלהם כשנוסח את הבעיה. התלמידים אוהבים את תשומת הלב. זה גורם להם להרגיש חשובים. "
סאמרלין מאמין בכך יש לכלול סטודנטים בעלי עריכה מיוחדת ביום הלימודים הרגיל עם בני גילם. "רק בגלל שילדים עם הבדלי למידה לומדים אחרת זה לא אומר שהם לא יכולים ללמד סטודנטים אחרים משהו", אומר סאמרלין. "ונחש מה? הם כן."
קייטי רולינס מייסדת הבלוג 18 ערוצים.
עודכן ב- 19 באפריל 2017
מאז 1998, מיליוני הורים ומבוגרים סומכים על הנחייתם והתמיכה של מומחי ADDitude לחיים טובים יותר עם הפרעות קשב וריכוז ומצבי בריאות הנפש הקשורים בה. המשימה שלנו היא להיות היועץ המהימן שלך, מקור הבנה והדרכה בלתי פוסקים בדרך לבריאות.
קבל הנפקה בחינם וספר אלקטרוני של ADDitude בחינם, ובנוסף חסוך 42% מהמחיר לכיסוי.
