אוטיזם נגד מחלת נפש בילדות
מחלות נפשיות רבות בילדות כרוכות בהתנהגויות דומות לאלו שנמצאו ב הפרעת ספקטרום אוטיזם (ASD)המכונה בדרך כלל "אוטיזם". כתוצאה מכך, הורים עשויים לשמוע את המונח "אוטיזם" שהוזכר כאשר ילדם מפגין לראשונה התנהגויות מדאיגות. פוסט ראשון זה בנושא אוטיזם יבחן את הדמיון וההבדלים בין הפרעת קשת האוטיזם למחלות נפשיות בילדות, כפי שניתן לראות מנקודת מבטו של הורה.
הפרעות ספקטרום של אוטיזם (ASD)
אמנם קיימת מחלוקת כלשהי סביבו, אך הפרעה בספקטרום האוטיזם היא בדיוק זו, הפרעה, ואילו מחלות נפשיות כוללות דברים כמו דיכאון ילדים או הפרעת קשב / היפראקטיביות (הפרעת קשב וריכוז).
מבחינת אוטיזם "בעל תפקוד גבוה", הסימפטום הידוע ביותר הוא תפקוד חברתי לקוי (סימני ASD, תסמינים ואבחון). זה בדרך כלל מתחיל עם התפתחות עיכוב של דיבור ואינטראקציה מוגבלת עם אחרים. ככל שהם מתבגרים, ילדים אלו עשויים להתקשות להביע ולפרש רגש וקושי לשמור על קשר עין. הם הוגים קונקרטיים, לא תמיד מבינים דמויות דיבור. הם עשויים להראות העדפה לאובייקטים על פני אנשים ואובססיביות על פני נושאים אזוטריים. בעוד שאוטיזם חמור נמצא בקורלציה עם כמות אינטליגנציה נמוכה (IQ), אנשים "בעלי תפקוד גבוה" נוטים יש מנת משכל גבוהה ממוצעת, או מעל לממוצע בכל מה שקשור לתסמונת אספרגר (בצד הקל יותר של האוטיזם ספקטרום).
ההבדלים בין אוטיזם לעומת מחלת נפש בילדות
זה לא ברור מה גורם לאוטיזםאבל הקונצנזוס הכללי הוא שמשהו מתרחש ברחם ו / או גנטית. זו הסיבה שהיא מכונה "הפרעה התפתחותית חודרנית" (אם כי אנא קח בחשבון שאנשים אוטיסטים עשויים שלא להתייחס לזה כהפרעה). הגנטיקה ממלאת תפקיד גם בכמה מחלות נפשיות, אך הסביבה ממלאת תפקיד חשוב גם כן. לדוגמה, הפרעת דחק פוסט-טראומטית ו דיכאון שניהם יכולים להופיע אצל ילדים שבריאים נפשית בעבר בעקבות אירועים טראומטיים. גורמים סביבתיים לא יפעילו בינתיים אוטיזם אצל ילד נוירוטיפי אחר.
בנוסף, ילדים עם מחלת נפש מסוגלים בדרך כלל להרים רמזים חברתיים. הרמזים האלה פשוט מעוותים בגלל מחלותיהם. הם עשויים להיות מודאגים מכדי שאנשים אחרים יסתכלו עליהם בעיניים, בניגוד ל- ASD בו קשר עין עשוי להפריז יתר על המידה או כואב. ילדים היפראקטיביים כמו בני אינם יכולים לשלוט ברמות האנרגיה שלהם, אבל הם תופסים את הרמזים מילדים שמעצבנים מהאנרגיה הזו. ילדים אוטיסטים, בינתיים, עשויים שלא לשים לב כיצד ילדים אחרים מגיבים להתנהגויות חוזרות.
קווי דמיון בין אוטיזם למחלות נפשיות אחרות בילדות
לבני יש משמעות חרדה, כך שאחד הדברים העיקריים שהוא משתף עם ASD הוא חשיבה נוקשה. חרדה תובעת את נוחות הניבוי, כך ששינוי גורם לו למצוקה. כמו ילדים אוטיסטים, אם כן, מעברים גסים עבורו. שינוי מכיתה לכיתה או ביטול פתאומי של תוכניות עלול לגרום להתפרצות זועמת.
בעיות תחושתיות מופיעות גם במחלות נפשיות של ASD ובמחלות נפשיות אחרות בילדות. תסמינים של הפרעת קשב, ריכוז והיפראקטיביותלמשל, כולל הסחת דעת, וצלילים הם הסחת דעת עצומה לבני. הוא יכול לשמוע לעיסת חניכיים או לעיפרון הקשה מכל רחבי הכיתה, תוך שהוא מפר את המיקוד הנוקשה שלו כבר. ככל שהוא מתעצבן יותר, המגע הופך לכואב. רוב ההורים מנסים לחבק את ילדם במצוקה. שלי צורח ומכה אם אני מנסה לגעת בו כשהוא נסער.
באופן דומה, עם הפרעה בספקטרום האוטיזם, כל צליל עשוי להיות בעוצמה שווה, מיתוש ועד שריקת רכבת. התנגשות של צבעים מנוגדים עלולה לפגוע בעיניהם באופן בו השמש פוגעת בשלי. בעוד שהסיבות שמאחורי רגישות חושית עשויות להיות שונות בין מחלות ASD למחלות נפש, כלפי חוץ, התגובה היא זהה: התפרצויות, בידוד והתנהגויות אחרות המדאיגות את ההורים. ילדים אלה גם אינם מסוגלים לתאר את המתרחש. אם כן, כל ההורים מגיבים באופן דומה: אנו מחפשים עזרה.
בשבוע הבא אדון באיזו עזרה עשויה להיראות לאוטיזם לעומת מחלות נפש וכיצד היא משפיעה עלינו כהורים. אתעמק בהבדלים בהורים נתקלים באופן בו בתי ספר, ספקים וחברה מגיבים לשני סוגי ההפרעות.