הורות לילד עם מחלת נפש
אני אמא עובדת עם שתי עבודות מאתגרות. אני הורה לילד מתבגר עם מחלת נפש ואני טייס של חברת תעופה. עבודת ההורות קשה בהרבה. לעתים קרובות אני אומר שאני מעדיף להנחית את המטוס שלי בנהר ההדסון ללא מנועים, מאשר לעבור את הזנב של גידול ילד עם הפרעה דו קוטבית ו חרדה חברתית.
יש הרבה סיבות. אני טס למעלה משלושים שנה ואני מאומן היטב. באוויר יש לי סיוע של טייסת טייס הבקיא, צוות מקצועי ורשימת בדיקות. אם יש לי בעיה, אני מתקשר לתחזוקה, למשלוח או לטייס החובה. פעם בשנה אני מתרגל כל חירום שנראה לעין בסימולטור ומקבל נסיעה בצ'ק כדי להבטיח את מיומנותי. כשאני בפיקוד אני יודע מה לעשות.
אין מדריכים להורים לילדים חולי נפש
זה לא המקרה כאשר הורות לילד עם מחלת נפש. אין אימונים. אין רשימת ביקורת. יש מעט תמיכה. מבחינת תעופה אני טס ליד מושב מכנסי.
בתא הטייס, טייסים מתריעים על מצבים חריגים שזקוקים לתשומת ליבם על ידי אורות וצלילים. אנו מכנים אזהרות ואזהרות של המאסטר. כאשר אנו רואים או שומעים אחד מאלה, אנו שולפים רשימת בדיקה כדי לפתור את הבעיה.
במצבים קיצוניים יתכן ונצטרך להסיט. טייסים מפנים לשדה נחיתה חלופי כאשר נגמר לנו הדלק או בוערים.
הורים של ילדים עם מחלות נפש לעתים קרובות מתגעגע לזהירות מאסטר קריטית ואזהרות. כפעוט, בני בוב היה פעיל מאוד אך ביישן במיוחד. בגן, בוב היה מתוסכל בקלות משינוי ואתגר, מה שהוביל לרוב למצבי חירום. בכיתה א ', בוב בכה במקלחת, "אני שונא את עצמי; אני רוצה למות. "בכיתה ב ', בוב שם חורים בקירות.
לאורך חלק גדול מילדותו של בוב, נשארתי בשקט בשקט.
כשסוף סוף התייחסתי לאזהרות מאסטר מרובות, בוב ראה טיסה של מטפלים. את הטיול הראשון שלו במרכז המשברים עשה בגיל 11. רק כאשר בוב הסתחרר משליטה בחטיבת הביניים והיה מאובחנת עם הפרעה דו קוטבית, האם סוף סוף הסבתי.
תוכנית טיסה לגידול ילד עם מחלת נפש
עכשיו אני מנסה להורות לבני באופן המקדם יציבות ובריאות. ישר ורמה לא עובד. אירובי לא עובד. אבל יש הרבה דברים שעובדים מתי משמעת ילד עם מחלת נפש. הם לרוב אינם אינטואיטיביים להורות רגילה. התרסקתי ונשרפתי פעמים רבות לפני שלמדתי את הנהלים החדשים האלה.
אני מקבל המון ניתוק מההורים שאין להם ילדים עם מחלת נפש. אני מכנה את ההתקפה ההורה-מושלמת הזו. אני מקבל התנגשות בגלל שאני לא מגדל את ילדתי עם מחלות נפש כמו שההורים המושלמים עם ילדים מושלמים מגדלים את שלהם.
זה מעלה במוחנו את הנוסע המתלונן על נסיעה "מחרידה" מהמורות ועל הנחיתה "הנוראית" שלי. זה הנוסע שאין לו זמן מקל וגה. הם גם לא התחמקו מסופות רעמים ולא נחתו ברוח רוח רוחבית של 30 קשר.
הורים עם ילדים חולי נפש חייבים לכתוב את המדריכים ואת רשימות הביקורת עבור העבודה הסוערת והמסוכנת לעיתים קרובות.
המטרה שלי היא להשתמש בחוויה שלי עם בוב כדי להדריך הורים אחרים. לא עפים יותר ליד מושב מכנסינו. אני רוצה לעזור להורים למצוא מקום בטוח לארץ.
אתה יכול למצוא את כריסטינה ב Google+, טוויטר ו פייסבוק.