חוק צרכים ונכות חינוך מיוחד משנת 2001

February 13, 2020 05:43 | Miscellanea
click fraud protection

חוק חדש זה מחזק את הזכות להציב ילד עם צרכים חינוכיים מיוחדים בבית ספר המיינסטרימי וחוק על אפליה בבתי ספר ובמכללות.

מה המשמעות של החוק החדש לילדים עם לקות למידה?

כאשר הורים רוצים בית ספר לזרם המרכזי לילדם, יש לארגן זאת למעט כאשר הדבר משפיע על "חינוך יעיל" של ילדים אחרים בבית הספר. כאשר הורים רוצים בית ספר מיוחד לבנם או לבתם, עדיין יש להם את הזכות לקבוע העדפה זו.

זכויות חדשות אלה אינן אומרת שכל ילד יוכל ללכת לבית הספר שיבחר. כל ההורים מסוגלים להצהיר על בחירותיהם בבית הספר אך אינם מקבלים אוטומטית את הבחירה הראשונה שלהם. החוק אכן אומר שכל בתי הספר צריכים לבדוק אילו שינויים הם עשויים לבצע כדי לכלול ילד עם לקות למידה.

מה המשמעות של החוק לבתי ספר?

בתי ספר יצטרכו לערוך שינויים משמעותיים בהכשרת הצוות ובתכנית הלימודים ובחינוך תכנן באופן חיובי לכלול מגוון רחב יותר של תלמידים הכולל ילדים עם כל סוגי הלמידה נכות. על כל בתי הספר לפתח תוכנית נגישות עד אפריל 2003. יש מימון נוסף לבתי ספר שיעזור להם לעשות זאת ו- OFSETD יפקח על התקדמותם.

בתי ספר לא יוכלו לסרב מקום לילד עם לקות למידה אלא אם כן הם יכולים להוכיח כי חינוךם של ילדים אחרים יושפע לרעה. בתי הספר יהפכו לא-חוקיים להפלות תלמידים עם לקות למידה.

instagram viewer

איזו עזרה יש להורים בהבנת השינויים הללו?

על פי החוק החדש, על כל רשויות החינוך המקומי לספק מידע וייעוץ להורים לילדים עם צרכים חינוכיים מיוחדים. מידע וייעוץ זה זמינים דרך שירות שותפות הורים ולמשרד המועצה המקומית תוכל לספק לך פרטי קשר. אם תרצו עזרה נוספת, שירות שותפות ההורים יוכל ליצור איתכם קשר עם תומך הורים עצמאי מיומן.

שמעתי על הצהרות, מה אלה?

לילדים סוגים שונים של לקויות למידה ובאופן כללי בתי ספר מסוגלים לספק עזרה נוספת בכיתה לתמיכה בלמידה של הילד. חלק מהילדים זקוקים לתמיכה רבה יותר באופן משמעותי, ולילדים אלה נכתב הצהרה על צרכים מיוחדים על ידי רשות החינוך המקומית. זאת לאחר הערכה מלאה, בה מעורבים אותך, אנשי מקצוע ובכל עת אפשרי ילדך. ההצהרה מתארת ​​את הצרכים החינוכיים המיוחדים של ילדך ומה יסופק כדי לענות על צרכים אלה. הצהרות נבדקות איתך מדי שנה ויכולות להשתנות ככל שצרכי ילדך משתנים עם הזמן.

מה קורה אם אני לא מסכים עם בית הספר או עם רשות החינוך?

מלכתחילה אתה יכול לפנות לשירות שותפות ההורים המקומית שלך ולדון בחששות שלך. מינואר 2002 על כל רשויות החינוך לספק שירות לפיתרון מחלוקת (תיווך) שיסייע לכם ולבתי הספר או לרשות החינוך להגיע להסכם מקובל. שירות גישור זה אינו תלוי במחלקת החינוך ותוכלו לגלות על כך דרך שירות שותפות הורים או בית הספר של ילדכם. אם אינך מצליח להגיע להסכמה אתה יכול לערער על החלטות מסוימות לבית הדין לצרכים ולמוגבלות בחינוך המיוחד.

מי דואג שכל זה יקרה?

  • על מנהלי בתי הספר לדאוג שבית הספר שלהם מתכנן לכלול את כל התלמידים ולבצע את השינויים הנדרשים. על כל בתי הספר ליישם מדיניות בנושא צרכים חינוכיים מיוחדים.
  • לרשויות החינוך המקומיות מוטלות חובות להשלים ולעיין בהצהרות בטווחי זמן ברורים. החוק החדש אומר שהם צריכים גם לפקח על קבלת ילדים עם צרכים חינוכיים מיוחדים ולהזכיר לבתי הספר את מה שהם צפויים לספק מהתקציבים שלהם.
  • OFSTED בודקים בקביעות בתי ספר ורשויות חינוך ועליהם לדווח על אופן הענקת החינוך המיוחד.
  • החלטות בית הדין לצרכים מיוחדים ולמוגבלות נכות חייבות כיום להתבצע על ידי בתי ספר ורשויות חינוך בתוך מגבלות זמן ברורות.
  • מזכיר המדינה יכול להורות לבתי ספר או לרשויות החינוך לשנות את תוכניותיהם אם לא יצליחו להפסיק את האפליה.

אני רוצה למצוא מידע נוסף על השגת חינוך מתאים לילד שלי

  • תלונות, ערעורים ותביעות
  • בחירת בית ספר לילדכם עם צרכים חינוכיים מיוחדים
  • שאלות לשאול בתי ספר
  • קוד עיסוק לצרכים חינוכיים מיוחדים 2002
  • שירותי שותפות הורים

הנחיות מלאות לבתי ספר לחץ כאן

הנחיות מלאות להורים לחץ כאן

מידע נוסף על מעשה שירה ונכות לחץ כאן