ש: "האם אני יכול לעזור לתלמיד הסרבן שלי לראות את היתרונות של המכללה?"

ש: "לא אובחנתי עם ADHD עד גיל 44. בעלי (שכנראה לא אובחן עם ADHD) ואני היינו נושרים מהאוניברסיטה. בדיעבד, הלוואי שסיימתי את הלימודים. לבעלי לא היה אכפת פחות מהשגת תואר אקדמי. זה מעביר מסר לבן שלי בן ה-11 שהשכלה גבוהה היא מיותרת. הוא כבר אמר שהוא לא ילמד בקולג' ושונא בית ספר. כיצד אוכל לגרום לתלמיד הסרבן שלי לראות את היתרונות של לימודים במכללה ללא תמיכת בעלי? אני רוצה לעזור לו לראות שהקולג' אולי נשמע קשה, אבל לעבור בעולם המבוגרים בהצלחה בלי תואר יכול להיות אפילו יותר קשה". – Fullhouse ADHD

היי Fullhouse ADHD,

כמאמנת אקדמית ומאמנת לחיים של בני נוער וסטודנטים עם הפרעת קשב וריכוז, אני מבלה את ימיי בשיחה עם תלמידי תיכון על התוכניות העתידיות שלהם. האמת, אני אף פעם לא מניח שהתוכניות שלהם אחרי התיכון כוללות קולג'. במקום לשאול, "באיזה מכללות אתה חושב ללמוד?" אני מעדיף לשאול, "מה התוכניות שלך לאחר סיום הלימודים?" תוכניות היא המילה האופרטיבית.

אני אל תאמין שהקולג' מיועד לכולם. אבל אני כן מאמין שיש תוכנית. איש חכם אמר לי פעם שלחוות את החיים, לעבוד לקראת מטרה, לדאוג לעצמך, ללמוד פתרון בעיות והפיכתו לחושב ביקורתי היו כולם מרכיבים של "חינוך" משוכלל היטב. אני לחלוטין לְהַסכִּים.

[קרא: אתה לא צריך להתחיל את המכללה מיד (או בכלל!)]

עכשיו אני לא אומר שהמכללה לא יכולה לספק את זה. די ההפך. עם זאת, ישנם רבים אחרים דרכים לחקור. בית ספר למסחר, התמחות, שירות צבאי, תעסוקה, נסיעות, שירות קהילתי ויזמות יכולים להניב את אותן תוצאות.

זה מפתה להרצות לילדים שלנו על חשיבות החינוך. זכור, הבן שלך רק בן 11. הוא רחוק שנים מלקבל החלטות ארוכות טווח. וחשוב מכך, לפניו שנים רבות של למידה. אתה מזכיר שהוא שונא את בית הספר והוא לומד מסויג. בואו נעביר את האנרגיה שלכם ונתמקד בהבנה מה עומד בדרכו.

האם בנך מתקשר אליך את מקורות המאבקים שלו? מה אתה שם לב כשהוא עושה שיעורי בית? האם אתה דנה בדאגותיך עם המורים של בנך? האם לבן שלך יש א תוכנית 504 או IEP? ואם כן, האם עוקבים אחר ההתאמות שלו בבית הספר? אם לא, הייתי קובע מיד פגישה עם בית הספר.

הנה העצה שלי: שים את שיח המכללה על האש לשנים הקרובות. במקום זאת, התמקד בלהבטיח שלבן שלך תהיה התמיכה והפיגומים הדרושים לו כדי להיות לומד נלהב ומוצלח. מקד את הלמידה שלו בתחומי העניין והאנרגיה הטבעיים שלו, וקדם כישורי חיים על פני כישורי בית ספר.

[מבחן עצמי: האם לילד שלי יש לקות למידה?]

והכי חשוב, הבינו שעתידו לא ייקבע רק על ידי הרגע הזה.

בהצלחה!

לומד סרבן עם ADHD: השלבים הבאים

• לִלמוֹד:מהן האפשרויות הטובות ביותר של המתבגר שלי אחרי התיכון?
• הורד: מקומות לינה קלים לעזרה לסטודנטים עם ADHD או LD
• לקרוא:בהגנה על שנת הנמנום

---

מאמנת משפחה ADHD לסלי ג'וסל, מ סדר מתוך כאוס, יענה על שאלות מ ADDitude קוראים על כל דבר, החל מבלאגן בנייר ועד חדרי שינה באזור אסון ומשליטה ברשימות מטלות ועד הגעה בזמן בכל פעם.

שלח את שאלותיך למאמן המשפחה של ADHD כאן!

---

תוספת תמיכה
תודה שקראת את ADDitude. כדי לתמוך במשימתנו לספק חינוך ותמיכה בנושא ADHD, אנא שקול להירשם. קהל הקוראים והתמיכה שלך עוזרים להפוך את התוכן וההפצה שלנו לאפשריים. תודה.

• פייסבוק
• טוויטר
• אינסטגרם
• פינטרסט