"הכל נעשה, אמא!"

לילדים הסובלים מהפרעות קשב וריכוז או לקות למידה, ניירות נשכחים או משימות ממושכות עלולים להפוך את שיעורי הבית למאבק גדול - כזה המאחד גם את ההורים. זה מה שאתה יכול לעשות כדי להקל על הדברים.

גייס את עזרת המורה

שאלו את המורה כמה זמן היא מצפה שיידרש כדי להשלים משימות שיעורי בית - וודאו שילדכם יישאר בתוך מגבלת זמן זו. לעתים קרובות, המורים מוכנים לקבל מטלה לא שלמה כל עוד ילד מפגין הבנה של החומר.

באופן אידיאלי, עיקר חלקה של כל מטלה יהווה סקירה של חומר שכבר מכוסה בכיתה. אם לילדך ניתנות משימות המכסות חומר חדש, דבר עם המורה. שיידע אותה שילדים עם הפרעות קשב וריכוז עשויים להתקשות להתמודד עם חומרים חדשים בעצמם.

בקש מהמורה לוודא שילדך יכתוב את מטלות היום וארוז את הספרים והניירות הדרושים להשלמתם. בקש עדכונים שוטפים לגבי מצבו של ילדך, בשיעורי שיעורים. הערה שבועית מהמורה אמורה להספיק.

מה לעשות בבית

הפוך את שיעורי הבית לחלק בלתי נפרד מהשגרה היומית של ילדך. בעזרת הקלט שלה, בחר זמן להתחיל שיעורי בית - ואכוף את הזמן הזה בעקביות מוחלטת.

האם ילדכם לוקח תרופות? אם כן, הזמן הטוב ביותר להתמודד עם שיעורי בית עשוי להיות מיד לאחר הלימודים, בעוד התרופות עדיין יעילות. אם ילדכם זקוק להפסקה נפשית לאחר הלימודים, או זמן לפעילות גופנית, דברו עם הרופא שלה על הוספת מנה נוספת של תרופות, כך שתוכל להכין שיעורי בית בהמשך היום.

ילדכם צריך לעבוד במקום בו תוכלו לפקח בלי לרחף, כמו שולחן המטבח. השתמש בזמן זה כדי לשלם חשבונות או לשלוח דוא"ל; זה יספק לילדך מודל להרגלי עבודה טובים. הצע עידוד ושבח בזמן שהוא עובד.

ביחד, ערכו תכנית שיעורי בית. פרט את הזמן הנדרש לכל משימה ואת היעד אליו היא עובדת. לדוגמה, אם היא מביאה הביתה דף עבודה למתמטיקה, המטרה שלה עשויה להיות להשלים לפחות מחצית מהבעיות תוך 20 דקות בדיוק של 80 אחוז לפחות. תן לגילו של הילד שלך ויכולות לקבוע את האורך והמטרה של כל מפגש שיעורי בית. ברגע שהיא עמדה במטרה היא יכולה לקחת הפסקה של חמש דקות. הרחק את הטלוויזיה, כך שיהיה לה קל יותר לחזור לעבודה.

אם ילדכם עומד ביעד, תגמלו אותה בנקודות או אסימונים שניתנים לפדיון בגין הרשאות - DVD, זמן ב- GameBoy, או בילוי מיוחד עם אמא או אבא.

עודכן ב -1 בנובמבר 2019