האם בית הספר של בני לא נכון להכחיש את הלינה שלו?
ילדים עם הפרעות קשב וריכוז ואחרים תנאים משותפים הם לעתים קרובות בהירים, אך יש להם ליקויים המשפיעים על ביצועיהם בכיתה. בתקנות ובפסיקה ברור כי תוצאות בדיקות סטנדרטיות אינן מדד מדויק ללקות של ילד - או סיבה להכחשה התאמות.
שוחח עם המורים של בנך על הפער בין ציוני המבחן שלו לביצועיו בכיתה. למשל, הוא עשוי להביא לביתו את הספר הלא נכון או לא מצליחים להגיש משימות. או איזה אחר תסמין של הפרעות קשב וריכוז יכול לגרום לו להיפטר מבחינה אקדמית. חשוב מאוד לסכם את דעותיהם של המורים בכתב, לקבל מסלול נייר המתעד את כל בעיות הכיתה של בנך.
עיין גם בדרישות בית הספר של התלמידים שאינם אקדמיים. על ההורים והמורים להבין זאת סוגיות התנהגותיות - לא רק ליקויים אקדמיים - משפיעים על ביצועי הילד בבית הספר. אם בנך לא עומד בדרישות הלא אקדמיות האלה - אם הוא יגיע לשיעור, אומר או מסרב לענות למורה או מדבר מתוך תור - זה מחזק את המקרה לגבי התאמות.
עודכן ב- 9 במרץ, 2017
מאז 1998, מיליוני הורים ומבוגרים סומכים על הנחיות ותמיכה של מומחי ADDitude לחיים טובים יותר עם הפרעות קשב וריכוז ומצבי הבריאות הנפשיים הקשורים בה. המשימה שלנו היא להיות היועץ המהימן שלך, מקור הבנה והכוונה בלתי נסתרים בדרך לבריאות.
קבל הנפקה בחינם וספר אלקטרוני של ADDitude בחינם, ובנוסף חסוך 42% מהמחיר לכיסוי.