תסמיני הפרעות קשב וריכוז אצל ילדים שאיש לא מדבר עליהם

הוסף לילדים

הורות לילד עם הפרעת קשב (ADHD או ADD) יכול להרגיש כמו ללכת בחושך: אתה קצות האצבעות סביבך, אינך בטוח ממה תצאי. לפעמים אתה יכול לומר או לעשות משהו כדי לצאת לפיצוץ רגשי קטן. זה משהו שאתה מנסה להימנע מכיוון שאלו יכולים להתנפץ חזק וחזק. לעומת זאת, בצד השני הוא ילד טוב לב, נדיב ואוהב. זה מצב של ניגודים וקצוות.

בפעם אחת, כולנו הנחנו שהילד עם הפרעות קשב וריכוז הולך להיות המטריד בכיתה, הילד שהצליח, לא יכול היה לשבת בשקט וכמעט שלא היה לו שליטה עצמית. הוא היה מפלט מילים כשהמורה דיבר, או שהוא מתרוצץ באקראי בלי לשים לב לחוקים כשהיה בגן המשחקים.

עבור רבים, כאשר הם חושבים על הפרעות קשב וריכוז, הם חושבים על חוסר תשומת לב, היפראקטיביות ואימפולסיביות. אך לא לכל אחד עם הפרעות קשב וריכוז יש תסמינים אלה, ולא שלושתם בבת אחת. אפילו בתוך הקטגוריות הללו הסימפטומים מגוונים, וזו הסיבה הוספת תסמיני ילדים לעיתים קרובות לא מאובחנים.

הוספת תסמינים בילדים: חוסר תשומת לב

בואו נקח חוסר תשומת לב. עבור חלק מהילדים, הפרעות קשב וריכוז פירושו לאבד או לשכוח דברים על בסיס יומי. זה יכול להיות גם טעויות, קושי לעקוב אחר ההוראות או לבחור לא לעסוק בפעילויות שלוקח יותר מדי זמן. זה יכול להיות שלא נראה שהם מקשיבים או שזה יכול להופיע בצורה "האובייקט המבריק" - שם הם מוסחים בקלות ועוברים למשהו אחר בלי לסיים את מה שהם עושים. מצד שני, יכול להיות שהם מפוקסים יתר על המידה ולא יפסיקו לעשות משהו עד שיסיימו.

רבים מהסימפטומים הללו נפוצים אצל מרבית הילדים. קוראים לזה ילדות - האונה הקדמית אינה מפותחת לחלוטין, ילדים משתעממים בקלות, ויש כאלה שלא מקשיבים טוב מדי או עושים שיעורי בית. זה לא אומר שיש להם הפרעות קשב וריכוז.

[בדיקה עצמית: האם ילדך יכול היה לסבול מהפרעות קשב וריכוז?]

הוספת תסמינים בילדים: היפראקטיביות

קצת יותר קל לזהות היפראקטיביות: להתרוצץ; לעזוב את מושבם כשלא אמורים; מדברים בצורה מוגזמת; מתנדנדים ומתפתלים, ובעצם מתקשים לעשות משהו בקצב נינוח. הם אלה שנראים כאילו הם תמיד בדרכים - כאילו מונעים על ידי מנוע. אבל זה יכול להיות פשוט הקפצת רגל או סיבוב טבעת.

הוספת תסמינים בילדים: אימפולסיביות

מישהו עם תסמינים אימפולסיביים של הפרעות קשב וריכוז יכול להיות מצוברח, פזיז וחסר סבלנות. יתכן שהוא מתקשה לחכות לתורו, יפריע או יפריע לפעילותם של אחרים או מפזר תשובות לשאלה לפני שהיא תושלם. או שהוא יכול להיות נוטה לתאונה.

כך שלא קל לדעת אם ילדכם סובל מ- ADHD. כהורה, יתכן שזה פחות נוגע לתופעות שצעקות הפרעות קשב וריכוז, ויותר לגבי התחושה כאילו משהו לא בסדר. הילד שלך נאבק, אבל אתה לא יודע למה. זה יכול לקחת שנים כדי לזהות את הנושא האמיתי.

זה אולי מתחיל בהתפרצויות זעם כאשר הם צעירים באמת, אך רוב ההורים מצפים להתפרצויות זעם. אנחנו לא חושבים שזה נושא בריאותי, יותר פשוט נושא מתיש לילדים. אנו מתעייפים ועצבניים, שכמובן מתחילים מעגל של מתח, פסק זמן, פיצוצים ועוד דמעות. זה אולי כואב ומכוער, אבל זה לא צורח הפרעות קשב וריכוז - לפחות זה לא עשה לי. לא ידעתי על הקטע הרגשי של ההפרעה, ולבתנו לא היו את התכונות ההיפראקטיביות שקל יותר לזהות.

[הורדה חינם: רשימה של תסמיני ADD נפוצים בילדים]

הוספת תסמינים בילדים: קושי בבית הספר

במקרה של קיילי, היא רצתה לקרוא בגן והייתה מתוסכלת מכך שהיא לא יכולה. ואז, כשידעה לקרוא, התקשתה לאיית. כל זה לא היה יוצא דופן במיוחד, אבל הרגשתי שמשהו לא בסדר. ואז בכינור שינון דברים היה קשה עבור קיילי. ביקשתי מהמורה שלה, שהיה מורה לערוך מיוחד, להיות על המשמר. היא לא שמה לב לשום דבר, והנחתי שהיא תדע טוב ממני.

אבל עד כיתה ד ', כאשר קיילי התקשרה לאותה חברה כל בוקר ויום ועדיין לא ידעה את מספר הטלפון שלה, הייתי בטוחה שיש בעיה. היא נאבקה עם טבלאות הכפל. זה לא היה מתמטיקה באופן כללי, זה היה שינון - בירות מדינה, איות ותאריכים היסטוריים. אבל תן לה שיר - על מתמטיקה, היסטוריה או דקדוק - והיא מסמרה אותו. "היא פשוט לומדת דיבורית", הסבירו המורים.

בכיתה ה 'העברנו אותה לבית ספר פרטי כי היא אמרה שקשה ללמוד איפה היא. היו יותר מדי ילדים והמורה לא הייתה להם שליטה עליהם. היא חשה לכודה, כאילו הייתה בכלא. שום דבר מזה לא עורר אהבה של למידה, והמורים שלה המשיכו להרגיע אותי ששום דבר לא היה בסדר. אז רשמנו אותה לבית ספר חדש והנחתי שבית ספר פרטי יעריך אותה ויכיר סימנים של הפרעות קשב וריכוז. שאלתי ספציפית את המורה שלה למתמטיקה. שום דבר.

תסמיני ADD בילדים: חרדה וביטחון עצמי נמוך

היא הצליחה מבחינה אקדמית, אבל היא עבדה בזה כל כך לעזאזל. זה לא היה הוגן. היו לה שעות על גבי שעות שיעורי בית, והיא הייתה בת 10. המשימה הקטנה ביותר ארכה שעות. זה תסכל אותה, מה שבתורו הוביל להתמוססות. הייתי צריך להתעקש לבדוק קודם. בסופו של דבר קיילי העלתה את זה בעצמי ונכנסתי להילוך. אבל אז קיילי סבלה מהתקפי חרדה ואיבדה את הביטחון העצמי שלה בגלל המאבקים שלה. אז הייתי אחר כך למסיבה ממה שהייתי צריך להיות.

מצאנו נוירופסיכולוג מעולה שיכול לבצע את הבדיקות הארוכות והספציפיות כדי לקבוע מה הנושא. מסתבר שזה היה הפרעות קשב וריכוז, והשילוב של קשה להתייחס ולנושא בזיכרון היה שילוב נורא לשינון הרוטה. קיילי כל כך הקלה לגלות שיש אבחנה שהוחמצה, שהיא לא משוגעת או טיפשה. היה לה הפרש למידה. היא הייתה מחוץ לתרשימים גבוהה בהרבה דברים, אך דל בעיבוד הזיכרון.

הוספת תסמינים בילדים: בושה, פחד וספקות עצמית

לאחר שהבנו זאת, הצלחנו להחליט כיצד ניגשים אליו ולהקים אותה להצלחה. רצינו שהיא גם תדע שזה לא דבר רע או משהו להתבייש בו. עם השנים הסטיגמה פחתה מעט, אך במשך שנים רבות אבחנה של הפרעות קשב וריכוז הדגישה רק את מה שלא היה באדם, ולעתים קרובות היא יוצרת תחושות של בושה, פחד וספק עצמי. פחד יכול לעכב אדם יותר מכל דבר אחר.

עם הפרעות קשב וריכוז, אתה דואג שלא לצורך לגבי דברים מסוימים, מכל כך הרבה דברים - ולא מספיק מדברים שמצדיקים דאגה אמיתית. המוח שלך שזוז במהירות מוסח בקלות, ומתחלף עם מוח ממוקד סופר להפליא בזמנים אחרים, תלוי במצב הרגשי שלך כרגע. אתה לא סובל ממחסור בתשומת לב כמו משיטוט של תשומת לב.

ההבדל הפיזיולוגי במוח פירושו לעיתים שהכל אינטנסיבי ומוגדל. קיילי רגישה למתרחש סביבה. להיות במסעדה רועשת יכולה להרגיש שהיא בשורה הראשונה של קונצרט מטאליקה. חדשות רעות יכולות לגרום לחרדה או עצב. המוח שלה נמצא כל הזמן בהילוך, יצירה, עיצוב, חשיבה ולעולם לא נחה. תאר לעצמך איך זה היה מרגיש בראש שלך סיבוב שמח שלא מפסיק להסתובב. ובעוד שהיא אינטליגנטית מאוד, לוקח לה יותר זמן לעבד מידע, מה שמקשה על שיעורי בית ואיטיים. האימפולסיביות פירושה שקשה לשלוט ברגשות ויכולה להשתולל: היא יכולה להיות עקשנית, אימפולסיבית ומצוברחת. אך לאותן תכונות ממש יש יתרונות: היא מונעת, לוהטת, מצחיקה ונאמנה מאוד.

הוספת תסמינים בילדים: יצירתיות ואינטואיציה

קיילי מאוד יצירתית - למעשה יש לי hashtag באינסטגרם בשבילה: # יצירות קוליקליות. יש לה דרך חשיבה מחוץ לקופסה והיא אינטואיטיבית להפליא. היא רגישה, מה שאומר שהיא יכולה להיפגע בקלות, אבל זה גם אומר שהיא חמלה ונדיבה. היא יכולה להגיע ללב העניין במהירות, לעבור דרך כאשר אחרים עדיין מנסים להבין את הנושא. היא רואה קשרים שאחרים מפספסים, והיא מתמשכת כאשר אחרים עשויים לוותר.

כהורים אנו רוצים לתת לילדים שלנו ביטחון ולגרום להם להרגיש טוב עם מי שהם. לכן עבורנו היה חשוב שקיילי לא תגדיר את עצמה לפי הפרעות קשב וריכוז שלה. זה חלק ממנה, אבל זה לא מי שהיא. כאמא, עליכם להתמקד הרבה יותר מזמנכם ותשומת ליבכם בחוזקות, בכישרונות ובאינטרסים של ילדכם מאשר בהפרעות קשב וריכוז שלה. אתה עוזר לה להשתמש בכוחות שלה כדי לעקוף את המאבקים. אתה מנסה להיות משואת השלווה במהלך הסערות הרגשיות של ילדך - מהן יש רבות. ואתה מכוון מחדש לכיוון החיובי כאשר המצפן מתחיל לנוע לעבר השלילי.

קיילי עובדת קשה וממשיכה ללמוד מיומנויות לימוד והתמודדות כדי לנהל ולנתב את הפרעות קשב וריכוז שלה. היא מעורבת ומוכנה לקחת סיכונים מסוימים, ודוחפת את המפלים הקודמים בנחישות ועמידות. היא נוטלת תרופות רק כשהיא צריכה לעבוד ולהתרכז. במקום זאת, היא מחבקת את כל היצירתיות, האנרגיה, הסקרנות והספונטניות שלה. מה שהיא תעשה, היא עושה את זה מכל הלב והנשמה.

מה יכול להיות יפה יותר מזה?

[הורדה חינם: 25 דברים שאוהבים בנושא הפרעות קשב וריכוז]

עודכן ב- 24 בנובמבר 2019