חכמים חברתיים: שנות העשרה

טיפוח חברויות במהלך שנות העשרה יכול להיות משימה מדהימה עבור הילד עם הפרעת קשב וריכוז (ADHD). קשה לפרוץ קליקים, ו בגרות מעוכבת הוא מחסום דרכים להצלחה חברתית.

בעוד שכמה בני נוער עם היפראקטיביות, אימפולסיביות עם הפרעות קשב וריכוז, זוכים לחברים בהתלהבותם ובהומורם הדופק, אחרים מוצאים את עצמם מנודים, רואים בעצמם בני גילם כביכול או לא בשלים. ועבור בעיקר ילדים לא קשובים עם הפרעות קשב וריכוז, צ'יצ'ט עשוי להיות אתגר, לשתק אותם לשתיקה.

אינך יכול לבנות את חיי החברה של ילדך, כמו שעשית דרך בית הספר היסודי והתיכון, אבל אתה יכול לתת את הדחיפה הקטנה שיכולה להתחיל אותה. "קפיצות מתחילות" בהן השתמשו חלק מההורים של לקוחותיי כוללים:

מועדוני בית ספר

בתי ספר תיכוניים הם בדרך כלל גדולים בהרבה מבתי ספר יסודיים ובחטיבות ביניים, והסצינה החברתית רחבת בית הספר יכולה להיות מרתיעה לנווט עבור בני נוער לא קשובים עם הפרעות קשב וריכוז. שיחה - וחברות - מגיעים בקלות רבה יותר בקרב בני נוער שיש להם אינטרס משותף.

עודדו את ילדכם להירשם למועדונים או פעילויות שיביאו אותה בקשר עם תלמידים דומים. טיול עם המועדון הצרפתי עשוי לעורר שיחה עם תלמיד בכיתה אחרת.

קבוצות נוער

בני נוער עם הפרעות קשב וריכוז, כמו ילדים עם הפרעות קשב וריכוז, זקוקים לרוב לפעילות מתוכננת. למרות שאתה כבר לא מתכנן ומפקח על מועדי משחק, ארגונים כנסייתיים, קבוצות צופים ופעילויות אחרות לאחר הלימודים או הקהילה יכולות לספק מבנה עבור הנער שלא יכול למצוא קהל לבד.

בונוס נוסף: המבוגרים המנהלים קבוצות כאלה מחויבים בדרך כלל לערב את כל הילדים. הם ייקחו את הזמן לדבר עם נער העומד בקצה הקבוצה ולעודד אותה להצטרף.

טיולים עם ההורים

יש בני נוער שהכי טובים בקבוצות קטנות יותר, עם מעקב הורי אחר. למרות שההורים בדרך כלל "לא קוראים" לגילאי תיכון, נוכחותך מקובלת במצבים מסוימים. נער שנרתע מלהתקשר לחבר "להסתובב" עשוי להשתכנע להזמין חבר או שניים לאירוע ספורט, אם אבא יקבל כמה כרטיסים.

תכניות שירות קהילתי מעורבות לעתים קרובות הורים יחד עם ילדיהם. ה ליגת הצדקה הלאומית שולחת זוגות אם-בת ל מתנדב במטבחי אוכל או במקלטים חסרי בית. ראיתי הרבה בנות מקשרים קשרים אמיתיים עם עמיתים בסגנון כזה.

משרה חלקית

א אחרי הלימודים או עבודה בסוף השבוע יכול לתת לילד להתאמן בכישורים חברתיים מסוימים ולקבל ביטחון עצמי. עבדתי עם ילד אחד שחשב שהוא נידון לבידוד חברתי - עד שהוא נחת עבודה בחנות שייק מקומית. הוא התחיל בשיחה עם חברי כיתה שנכנסו לחנות, ואז הכיר רבים מהם גם מחוץ לעבודה.

קבוצות מיומנויות חברתיות

אם נער נאבק ברצינות בחזית החברתית, "התחלת הקפיצה" שלו עשויה להיות קבוצה רשמית שנועדה ללמד מיומנויות חברתיות. קבוצות כאלה מובלות בדרך כלל על ידי פסיכולוג או מטפל, ועשויות להיות בחסות בתי ספר או מרכזים קהילתיים.

הפורמט עשוי לכלול משימות מובנות או להיות פורום פתוח לשיחה, כאשר המשוב יגיע הן ממנהיגי הקבוצות והן מצד בני גילם. ראיתי שקבוצות מיומנויות חברתיות עוברות נפלאות לבני נוער שהפכו אוזניים חירשות כשאמא או אבא הצביעו על תקלות חברתיות.

עודכן ב- 28 במרץ 2018