מכתב הבנה לדוגמא
תאריך
______________ היקר
הערכתי שאתה לוקח את הזמן לבקר איתי בתאריך (תאריך). אני עדיין מבולבל בכמה נושאים ואודה לך להבהיר את כל הנקודות שאולי הבנתי שלא. המטרה שלי היא לראות תקשורת ורשתות נהדרות במתן מענה לצרכים של בני / בתי, (שם ילדכם). להלן הבנתי את שיחת הטלפון שלנו:
אתה מאמין שהילד שלי לא יכול להחליף מורים כי אם היא תעשה זאת, אחרים ירצו לעשות את אותו הדבר.
שלמרות שהילדה שלי בת אחת עשרה ומתמודדת לקרוא את ספרי כיתה ב 'של אחותה, מבחני הבנת הנקרא שלה מראים שהיא בדרגה. אני ממש תמה על האמירה הזו ותוהה איזו אינה נכונה, הספרים של האחות בכיתה ב 'אינם כיתה ב' ספרים או (בדיקת שם הילד שלך) אולי לא היו מספיק מעמיקים בכדי באמת לתת לנו תמונה מדויקת של האמת האמיתית של בתי ביצועים.
שלמרות שילדים אחרים צוחקים עליה ומבודדים אותה חברתית, איננו יכולים להקים חונכות או לתת לה משרה ספציפית לבית ספר כי אז כולם ירצו אותו דבר. אני תוהה ורוצה לדעת איך לילדים כולם יש את אותו הדבר כאשר הבת שלי היא אנאלפביתית ובני גילה אינם.
שזה מתאים שילד שלי יבלה שלוש שעות על שיעורי בית בכל לילה מכיוון שהיא צריכה "ללמוד אחריות". אני באמת אשמח להגדרת המחוז למילה "אחריות"? אולי זה אזור הגורם לחלק מהבלבול.
שבעוד שלילד שלי יש הפרעת קשב, הבעיה האמיתית שלה היא ש"היא לא נותנת מספיק תשומת לב ". אני ממש תמה כאן. הבנתי שהאבחנה כשלעצמה פירושה "חוסר יכולת או חוסר עקביות בקשב".
אם זו לא הבנתך בשיחתנו, אודה לך אם תבהיר את עמדתך בנקודות אלה. אני באמת רוצה לעבוד בצורה חיובית וברוח צוותית, ואני מקווה שזה עדיין אפשרי.
אנא תן לי לשמוע ממך בקרוב, נאמר בעוד שבועיים, אם לא הבנתי אותך לא נכון. שוב, תודה על שיחת הטלפון, וכחברי צוות IEP, אנו מצפים לעבוד איתך בשם "ג'ואני".
ניתן להגיע אלינו בטלפון (וכתובתנו)
___________________
בכנות,
הבא: האם הילד שלי סובל מהפרעה רגשית או התנהגותית
~ חזרה לדף הבית של עורך דין הורים
~ מאמרים בספרייה adhd
~ כל המאמרים להוסיף / adhd
