בני נוער והדייט עם הפרעות קשב וריכוז: ייעוץ זוגי להורים

"איך אני מלמד את בני בן ה -16 את הדרך הנכונה לגשת לבחורה שהוא אוהב ומעוניין בה? הוא גבוה, חתיך ומקסים, אבל הוא מציפה אותם בכמות תשומת הלב שהוא נותן להם (שיחות טלפון מתמדות, למשל). בנוסף, הוא יספר - בתוך ימים - כמה הוא אוהב אותה. כתוצאה מכך, לא לוקח זמן רב עד שהנערה תיתן לו את הכתף הקרה. הוא אומר שהוא מבין את מה שאני מספר על לתת לילדה קצת זמן וזמן להכיר אותו. אבל הכל יוצא מהחלון כשהוא מתחיל לרדוף אחרי מישהו. "

למרבה המזל, לבנך יש הרבה תכונות חזקות. זה נשמע שתחומי הסבלנות והריסון יכולים להשתמש בעזרה מסוימת. רבים עם הפרעות קשב וריכוז סובלים מקשיים חברתיים דומים בגלל אימפולסיביות. נראה כי יתכן שהוא לא יבין לגמרי את ההשפעה המחניקה של התנהגותו. שאלה חשובה לשאול אותו תהיה "האם אתה עושה עובד?" אם הוא מרגיש שהוא פעיל / מאוד פעיל המרדף הוא יעיל, תפקידכם יהיה לעזור לו להבין שהוא לא מצליח כמו שהוא רואה את עצמו. שמירת נתונים עשויה לעזור לו להבין את הצורך ללמוד גישה אחרת (כלומר: מספר ושעות שיחות טלפון ותגובות; כשהוא אומר למישהו שהוא אוהב אותם וכשהוא מתחיל לתת לו את הכתף הקרה).

יתכן גם כי נתונים יראו שהוא מצליח יותר ממה שחשבת ואין צורך בהתערבות. אם הוא מרגיש שהוא לא מצליח כרגע, עשה את שיתוף הפעולה שלו בעבודה לבלום את התנהגותו האימפולסיבית. אולי תעבוד איתו בכדי להכין שלושה כללים שיעקוב אחריו ביחסים חברתיים. למשל, אתה יכול להתקשר רק פעם אחת ביום; אתה יכול להתקשר רק שלוש פעמים בלי שיחה חוזרת; לפתח ניסוחים לשימוש בשלבים השונים במערכת יחסים כדי להראות שאכפת לו. המפתח הוא לעבוד עם בנך כדי לפתח אסטרטגיות יעילות יותר שירגיש בנוח ליישם. הכלל הראשון למי שרוצה לעזור הוא לוודא כי העזרה שלך מבוקשת. בשלב הבא וודאו שמה שאתם עושים נתפס כמועיל. אני ממליץ לך לשאול את בנך כיצד תוכל לעזור לך לתמוך בו בתהליך זה. אני מאחל לך כל טוב.

עודכן ב- 2 ביולי 2018