כיצד ליצור רשימת בית / בית ספר למורה של ילדכם
כהורה לילד עם הפרעת קשב וריכוז, אתה המומחה הטוב ביותר לעזור לה להצליח בבית הספר. אף אחד - מאמן, מורה או מטפל - לא יודע יותר על נקודות החוזק שלה, התשוקות שלה או החלומות שלה מכם. מה הדרך הטובה ביותר להעביר את התובנות והידע המעשי שלך למורה שלה?
עבור הורים רבים, רשימת הבתים של בית / בית הספר הייתה התשובה. המסמך פותח על ידי איגוד לקויות הלמידה של מינסוטה ומשמש MRI של פרופיל הלמידה של ילדכם. זה מחייב אותך לזהות חסרונות אקדמיים - הכל מהכל קושי בהשלמת מטלות לכתב יד לקוי - והאסטרטגיות שאתה נוקט, או שנקטת, כדי לפתור אותן.
כלי שימושי זה פועל בכמה דרכים: הוא מקל תקשורת בינך לבין המורה, והיא שולחת את ההודעה שאתה משאב יקר וחלק מהצוות. רשימת הבדיקה עשויה גם לדרוש את המורה לשתף אסטרטגיות בכיתה שיכולות לעזור בבית.
רשימת הבדיקה הביתית / בית ספרית שימושית במיוחד בתחילת השנה האקדמית, אך ניתן להשתמש בה בכל נקודה במהלך הסמסטר עם תוצאות טובות.
- התחל מההתחלה. רשום את הכישורים והתשוקות של ילדך בגיליון השער (ראה דוגמה להלן). הקטגוריות כוללות את התכונות הטובות ביותר, חוזקות, פעילויות אהובות, מניעים, כישורים בינאישיים ושלושה דברים החשובים ביותר שיש לדעת על ילדיי. גיליון השער יצור את הרושם הראשוני של ילדך עבור מורים, מנהלים או מאמנים, לכן שמור על הצהרותיך חיוביות ומעדות.
- שתף את מה שאתה כותב. ספר לילדך מה הוא עושה טוב וכמה אתה מעריך אותו. דברו על הפעילויות האהובות עליו ועל מה שמניע אותו. ילדים זקוקים לעיתים קרובות לעזרה בהכרת חוזקותיהם, ועידוד להישאר ממוקד. הסבירו שככל שהוא יגדל כך גם יכולותיו.
- מלא את רשימת הבדיקה. לרשימת הבדיקה עצמה שתי כותרות - "כשאתה רואה את זה" ו- "נסה את אלה." התפקיד שלך הוא להעריך את שלך הקשיים האקדמיים של הילד בכנות ולפרט באופן ספציפי כיצד התמודדתם עם המורים הקודמים איתם.
למשל, תחת "קושי לעקוב אחר תוכנית", אסטרטגיות אפשריות כוללות "קביעת יעדים ארוכי טווח", "לפרק את המטרה לשלבים ריאליסטיים להשגתה", ו"שימוש במארגנים חזותיים. "
רשימת הבדיקה מתארת עבור המורה את מה שאתה יודע על ילדך ומה עבד. חשוב במיוחד הוא קטע בעמוד האחרון שנקרא "מה נעשה בבית כדי לפרנס את ילדנו." זה מדגים שאתה לא רק מוסרים רשימה של דברים שאתה מצפה שיעשה, אלא אתה מתחייב את זמנך והמאמץ שלך לתכנית ארוכת טווח.
- לקבוע פגישה. שלחו את הגיליון ואת רשימת הבדיקה למורה, יחד עם פתק המבקש פגישה קצרה - לא יותר מ 30 דקות. (אם לילדכם יש יותר ממורה ליבה אחת, וודאו שכל המורים יוכלו להשתתף ולכל אחד מהם יש עותק של המסמך מראש.) מורה צריך זמן לעבד את מה שכתבת ולגבש את שלו הצעות. בקש מהמורה לבדוק את ההתנהגויות והאסטרטגיות שלדעתו הכי חשוב להתייחס אליהם לפני הפגישה.
- הקשב ולמד. עבור לפגישה בראש פתוח. אינך מסכים עם כל מה שהמורה אומרת, אך אל תאשים אותה כי היא טועה. מטרת הפגישה היא שתלמדו את המתרחש בכיתה, והמורה / ה תלמדו את המתרחש בבית. ילדים מתנהגים לעתים קרובות אחרת בבית מאשר הם נוהגים בבית הספר. אם הגננת אומרת שילדך מצליח, בקש ממנה לפרט בפירוט את תחומי החוזק שלו.
- ותורים הדדים. היו פתוחים להצעות המורה. נסה להסכים על תחומי קושי אקדמי ששניכם תעבוד עליהם, כמה זמן תנסה כל אסטרטגיה ומתי תתכנס שוב. אם גילית שאסטרטגיה עובדת בבית, ספר למורה.
- תעטוף את זה. לפני שתצא, וודא את המורה שאתה יודע שיש לה תלמידים רבים שאפשר לטפל בהם וכי אתה מעריך את כל העזרה שהיא יכולה להעניק. אמור לה שתעשה גם כמיטב יכולתך.
תודה לה על זמנה ועל העבודה הקשה שהיא עושה עבור ילדך. מעקב עם פתק תודה או דואר אלקטרוני. אם המורה עזר ושיתף פעולה במיוחד, העביר את המחמאה שלך למנהל.
כללי אירוסין
- בפגישה עם מורה, שמור על דיון בונה. הטלת אשמה, הרמת קולך או חקירת מורים תעמיד אותם על ההגנה; זה יעביר את הפוקוס אליך ולילד את ילדך.
- אם דיונים עברו בצורה גרועה בעבר, או אם אתה מרגיש שהמורה לא עברה על קו, היה מעורב צד ג 'או את העובדת הסוציאלית בבית הספר לשמור על פרודוקטיביות.
עודכן ב- 14 באפריל 2017
מאז 1998, מיליוני הורים ומבוגרים סומכים על הנחייתם והתמיכה של מומחי ADDitude לחיים טובים יותר עם הפרעות קשב וריכוז ומצבי בריאות הנפש הקשורים בה. המשימה שלנו היא להיות היועץ המהימן שלך, מקור בלתי נתפס להבנה והדרכה בדרך לבריאות.
קבל הנפקה בחינם וספר אלקטרוני של ADDitude בחינם, ובנוסף חסוך 42% מהמחיר לכיסוי.
