הוראה טוב לב: כיצד תלמידים יכולים לתמוך בעמיתים עם הפרעת קשב וריכוז
ש: "כמורה, איך אני יכול לעודד את התלמידים שלי לתמוך בחבריהם לכיתה עם הפרעת קשב וריכוז? א כיתה מכילה הסביבה היא המטרה שלי".
תלמידים עם הפרעת קשב וריכוז משגשגים בסביבה חיובית בכיתה, ואינטראקציות ומערכות יחסים בין עמיתים ממלאות תפקיד גדול בעיצוב חווית למידה זו.
ללמד את התלמידים שלך להיות אדיבים ולתמוך בחבריהם לכיתה, כולל בני גילם הפרעת קשב וריכוז ו הבדלי למידה, מתחיל בך, המחנך. סביבה חיובית בכיתה היא סביבה שבה מחלקים שבחים ועידוד לתלמידים - ושבה נעשה שימוש במשורה בפקודות, בדרישות ובנזיפות.
[הירשם לסדרת למידה ADHD למחנכים]
תיקון מתמיד או הערה שלילית על התנהגויות מאתגרות של תלמיד הקשורות ל-ADHD רק פותח את הדלת לתלמידים אחרים לעשות את אותו הדבר. אז הקפידו לתת טון של קולגיאליות וכבוד בכיתה. צור סביבה שבה כל התלמידים שלך מרגישים מוערכים ומוערכים על תרומתם. הרווי את הכיתה שלך בהערות חיוביות ואל תתאפק מלשבח את התלמידים על מאמציהם לשתף פעולה ולעבוד טוב אחד עם השני. אמור לתלמידים שלך, "אני כל כך גאה בדרך שעזרת לחבר שלך."
הוראת חסד לתלמידים: השלבים הבאים
- הורדה חינמית: מה שכל מורה צריך לדעת על ADHD
- לקרוא: "ילדים נוירו-דיברגנטים הם התלמידים האהובים עליי"
- לקרוא: "סטודנטים עם הבדלי למידה זקוקים לאלופים גלויים"
התוכן למאמר זה נגזר מהסמינר המקוון ADDitude שכותרתו "הבנה ושירותים של ADHD במסגרות בית ספר: אבולוציה בחינוך" [שידור חוזר של וידאו ופודקאסט מס' 461] עם גרגורי א. פביאנו, ששודר ב-28 ביוני 2023.
חוגגים 25 שנות תוספת
מאז 1998, ADDitude פעלה כדי לספק חינוך והכוונה להפרעות קשב וריכוז באמצעות סמינרים מקוונים, ניוזלטרים, מעורבות קהילתית ומגזין פורץ הדרך שלה. כדי לתמוך במשימה של ADDitude, אנא שקול להירשם. קהל הקוראים והתמיכה שלך עוזרים להפוך את התוכן וההפצה שלנו לאפשריים. תודה.
- פייסבוק
- טוויטר
- אינסטגרם
- פינטרסט
מאז 1998, מיליוני הורים ומבוגרים סומכים על ADDitude's. הדרכה ותמיכה של מומחים לחיים טובים יותר עם ADHD ובריאות הנפש הקשורה לה. תנאים. המשימה שלנו היא להיות היועץ המהימן שלך, מקור בלתי מעורער של הבנה. והדרכה לאורך הדרך לבריאות.
קבל גיליון חינם ו-ADDitude eBook בחינם, ובנוסף חסוך 42% הנחה ממחיר הכריכה.
