"היתרונות של טיפול באומנות לילדים עם ADHD ו- LD" עם סטייסי נלסון, LCPC, LCPAT, ATR-BC
בסמינר מקוון זה, לפי דרישה, סטייסי נלסון, LCPC, LCPAT, ATR-BC, מסביר כיצד רישום, ציור ופיסול יכולים להתמודד עם אתגרים.
גישה מיידית! בסמינר אודיו שקופיות ומצגת שקופיות של "היתרונות של טיפול באומנות לילדים עם הפרעות קשב וריכוז", סטייסי נלסון, LCPC, LCPAT, ATR-BC מסביר:
טיפול אלטרנטיבי זה מסייע לאוכלוסייה עצומה של ילדים עם הפרעות קשב וריכוז - לא רק דה וינקיס וואן גוך המתפתח. טיפול באומנות משתמש בתהליכי רישום, ציור ופיסול כדי להתמודד עם אתגרים רגשיים, לפתח מיומנויות בינאישיות, לנהל התנהגות, להפחית לחץ ולהגביר את המודעות העצמית. ילדים מתקשרים באופן טבעי באמצעות אמנות ומשחק, וטיפול באומנות מעניק להם גישה שימושית ולא מילולית לבניית כישורים חדשים. בנוסף, הורים יכולים לעודד יצירת אומנות בבית על ידי עבודה זה לצד זה עם ילדיהם בכדי לשפר את חוזקותיהם ולנהל את ההתנהגות.
סמינר מקוון זה יסביר:
- איך עובד למעשה טיפול באומנות
- כיצד טיפול באומנות מסייע לילד להתמודד עם אתגרים אישיים באמצעות פעילות גופנית ושילוב חושי
- כיצד התרגול של טיפול באומנות מפחית מתח ומגביר את הכישורים הבין אישיים
- אסטרטגיות שהורים יכולים להשתמש בהן כדי ליצור אמנות בבית עם ילדיהם
- שלושה פרויקטים של אומנות שכל הורה יכול להשתמש בהם כדי להוציא את הטוב ביותר לילד שלהם
- סיפורים על ילדים שנהנו מפגישות טיפול באומנות
- רעיונות כיצד צוות בית הספר יכול לעודד יצירת אמנות בכיתה
- מה לחפש כששוכרים מטפל באומנות
הכירו את המומחה:
סטייסי נלסון, LCPC, LCPAT, ATR-BC, מלמד בתכנית לטיפול באומנויות בוגרות בשעה אוניברסיטת ג'ורג 'וושינגטון. היא מספקת טיפול באומנות לתלמידים עם צרכים מיוחדים בבית הספר בית ספר קנדי קריגר: קמפוס מחוז מונטגומרי ברוקוויל, מרילנד. סטייסי הוא חבר בארה"ב איגוד מרילנד לאמנות לטיפול וה האיגוד האמריקאי לטיפול באומנות. היא קיבלה את לימודי התואר השני שלה בטיפולים אקספרסיביים אוניברסיטת לואיוויל וה- B.A. באמנות סטודיו ופסיכולוגיה נוטרדאם מאוניברסיטת מרילנד. יש לה תעודת תואר שני בייעוץ קהילתי קליני מ- אוניברסיטת ג'ונס הופקינס.
