"עוד תרופות: מדריך הורים לשימוש בטיפול התנהגותי" עם ויליאם פלהאם ג'וניור, ד"ר ד.
בסמינר מקוון-לפי דרישה זה, למד את היתרונות של התחלת טיפול בהתנהגות מוקדם, כיצד מתייחסים טיפול התנהגותי תרופות, מדוע אימונים התנהגותיים בלבד יכולים להספיק עבור ילדים עם הפרעות קשב וריכוז כדי לתפקד היטב ועוד עם ויליאם פלהאם הבן, דוקטורט.
גישה מיידית! בסמינר האודיו ובמצגת השקופיות של "התגברות על מכשולים אקדמיים", ויליאם פלהאם ג'וניור, ד"ר ד., תלמד:
1. יתרונות התחלת הטיפול בהתנהגות מוקדם
2. כיצד טיפול בהתנהגות בשילוב עם תרופות יכול לעזור לתסמינים חמורים של הפרעות קשב וריכוז
3. מדוע אימונים התנהגותיים בלבד עשויים להספיק עבור ילדים עם הפרעות קשב וריכוז כדי לתפקד היטב בבית הספר, בבית ובגדרות העמיתים
4. הטיפול בהתנהגות כישורי חיים יכול ללמד
5. גישות מפורטות שהורים ומורים יכולים להשתמש בכדי ליישם טיפול התנהגות באופן עקבי בבית ובבית הספר
הכירו את המומחה: ויליאם פלהאם, ג'וניור ד. ד.מנהל המנהל המרכז לילדים ומשפחות באוניברסיטת פלורידה (FIU), הוא פרופסור מכובד לפסיכולוגיה שלומד הפרעות קשב וריכוז אצל ילדים ומתבגרים. פלהם חוקר התפתחות והערכה של טיפולים, כולל טיפולים התנהגותיים, תרופות תרופתיות והשילוב של השניים. לאחרונה, מחקר הטיפול התמקד במינון ורצף בהתערבויות התנהגותיות, פרמקולוגיות ומשולבות. תוכנית הטיפול בקיץ שלו לילדים עם הפרעות קשב וריכוז הוכרה על ידי האגודה לפסיכולוגיה קלינית ומתבגרת והחברה לילדים ולמשפחה. מדיניות ותרגול של האיגוד הפסיכולוגי האמריקני (APA), על ידי ילדים עם הפרעת קשב (CHADD) וההתעללות וההתנהגות הנמצאת בחומרים מינהל שירותי בריאות (SAMHSA) כתוכנית מודל, והיא מוכרת לרוב כמדינה בתחום הטיפול בילדים ובני נוער עם הפרעת קשב וריכוז.
ספונסר וובינר
הסמינר החי הזה היה במקור בחסות
SOAR: היא מחנה קיץ ללא כוונת רווח, פנימיה ותוכנית שנת פערים המיועדת לבני נוער וצעירים המאובחנים עם הפרעות קשב וריכוז ולקויות למידה אחרות. במשך 40 שנה, SOAR העניקה למשתתפים הזדמנויות לבנות חברויות, לפתח כישורי חיים ולחוות הצלחה באמצעות הרפתקאות מדהימות בחוץ. SOAR מציעה תוכניות הרפתקאות חיצוניות ברחבי ארצות הברית בצפון קרוליינה, פלורידה, חדש יורק, ויומינג וקליפורניה, ובינלאומית בקוסטה ריקה, בליז, ובתולה בארה"ב איים.
soarnc.org/.
ADDitude נותני חסות לסמינרים מקוונים אינם בעלי תפקיד בבחירת דוברי אורח, במצגת הדובר או בכל היבט אחר של הפקת הסמינר.
