התנסה באסטרטגיות אלה

הפרעות קשב וריכוז ומדע אולי לא יתקיימו נישואים מושלמים. לימוד מושגים מופשטים וארגון פרויקטים מורכבים לוקחים עבודה ודמיון. העצות שלהלן יסייעו להורים ולמורים להביא את המדען הפנימי אצל ילדכם.

כלים למורים

> התחל כל שיעור בהפגנה מתמדת. קשה לקרוא על מושגים מדעיים רבים בספרי הלימוד. הפגנות מעוררות את העניין של התלמידים ולאפשר להם להבין את המושגים. הסבר של מעגל סגור על ידי הפעלת מתג המחובר לחוט לסוללה של תאי D ונורה נורה יסקרן ויאיר אותו בעת ובעונה אחת.

> הציב שאלה. אם אתה מתכוון לחקור זרע שעועית ספוגה, הרשה לתלמידים להעלות שאלה לחקירה זו. שאלה אפשרית עשויה להיות "מה נמצא בחלקו הפנימי של זרע שעועית?". שאלה פשוטה זו, כאשר מכנים אותה במהלך כל החקירה, מסייעת לשמור על המיקוד של התלמיד עם הפרעות קשב וריכוז.

> הפוך אותו לבלתי נשכח ומוחשי. במקום להרצות, הפכו את הכיתה שלכם למעבדה מדעית מלאה בחוויות לחושים. הוציאו את תלמידי ADHD שלכם ממקומותיהם לבצע סיבוב, מהפכה ושלבי ירח. בנה מעגלים חשמליים, בנה מכונות פשוטות, בצע תגובות כימיות בכדי לשמור על כל סוגי הלומדים באופן פעיל.

> שמור כתבי עת מדעיים לתוצאות ארגון והקלטה.

שומר כתבי עת מספק פורקן לתצפיות של התלמידים. ביצוע שלבי השיטה המדעית לשיעורי חקירה (שאלה, השערה, חומרים ו שיטות, תוצאות, סיכום) מספקת מסגרת מובנית לגילוי ל- ADHD הלא-מאורגן סטודנט. התלמידים יכולים לצבוע קוד כל חלק בכתבי העת שלהם כדי לוודא שהם לא מפספסים שום דבר, וילדים שמעדיפים לא לכתוב יכולים לשרטט איורים.

> עודדו שיתוף פעולה שיתופי. בחר בשותפים / צוותים בזהירות, והתאם סטודנטים לסגנונות למידה שונים כדי לשפר את החוויה. כל קבוצת חקירה מדעית זקוקה למנהיג, מומחה ארגוני, מקליט וחומרים מומחה, לכן בחרו כל תפקיד בקבוצה על סמך האקדמי, הארגוני והמיקוד של התלמידים מיומנויות. מתן עבודה לכל ילד שומר על המיקוד בקבוצה. שנה את הקבוצה מפרויקט לפרויקט.

עצות להורים

> פיתוח טריקים ללימודי מדע. צור כרטיסי פלאש עם שאלות מצד אחד ותשובות מצד שני. סטודנט יכול להשתמש באלו כדי לחקור את עצמו על השולחן התקופתי או לשחק משחק מופע חידונים עם חברים. נסה שירים (חשוב "Rockhouse Rock") ומכשירים ממנומוניים (חושב רוי רוי. Biv לזכור את ספקטרום הצבעים - אדום, כתום, צהוב, ירוק, כחול, אינדיגו וסגול) עד עזרה לזכר מהיר של עובדות מדעיות.

> חקור את הטבע. בין אם במתחם חיות בר או בחצר האחורית שלכם, ישנן הזדמנויות לגילוי מדעי בחיק הטבע. הביא "חבילה מדעית" הכוללת מכלים לאיסוף מצלמה, יומן, עיפרון ודגימה לאורך מסע הטבע שלך. זה יעזור לילד שלך עם הפרעות קשב וריכוז לארגן חומרים ולהתמקד בלמידה תוך שמירה על פעילויות כפות ידיה.

>לגדל גן. עבדו עם ילדכם בכדי לשתול זרעי ירקות ולהכין ארוחות מהקציר. נטיעה מאפשרת לילד ADHD לחקור את הצרכים, הטיפול ומחזור החיים של הצמחים. זה גם מלמד סבלנות כשהוא נוטה את הגן וצופה בירקות צומחים, שבוע אחר שבוע. כאשר הגיע הזמן לקצור, הוא ירגיש את הסיפוק בידיעה שעזר לו לספק את החומרים לארוחה משפחתית.

> הפכו את המטבח למעבדה. המטבח הוא מקום נהדר לקחת את הילד עם הפרעות קשב וריכוז מעבר לספר הלימוד. אסוף חומרים מהמזווה או מהמקרר. ערכו ניסויים עם חומץ: הפכו ביצה לגומי, או ערבבו אותה עם סודה לשתייה ליצירת הר געש. כדי לראות שינויים פיזיים, אל תסתכל רחוק יותר מהמקפיא. צרו קוביות קרח, ואז צפו בקרח נמס חזרה למים.

עודכן ב- 19 באפריל 2017