AAP: יותר זמן מסך לילדים מתאים, לרוב

January 10, 2020 17:50 | חדשות ומחקר Adhd
click fraud protection

7 באוקטובר 2015

מאז שהאקדמיה האמריקאית לרפואת ילדים (AAP) קבעה במקור את זה זמן מסך הנחיות - אין טלוויזיה, סרטים או משחקי וידאו לילדים מתחת לגיל שנתיים, ולא יותר משעתיים ביום לילדים גדולים יותר - העולם השתנה.

נתונים סטטיסטיים של Common Sense Media מראים כי למעלה מ- 30 אחוז מהילדים בארצות הברית משחקים עם מכשירים ניידים בעודם בחיתולים. על פי מרכז המחקר של Pew, כמעט 75 אחוז מבני 13 עד 17 הם בעלי סמארטפונים שהם משתמשים בהם "כמעט כל הזמן".

ה- AAP מאשר כי ההמלצה הנוכחית אינה מסונכרנת עם השימוש בתקשורת הנוכחית, וכינתה לאחרונה את ה- Growing Up Digital: סימפוזיון לחקר המדיה לחקור את ההשפעה של מסכים שנמצאים תמיד על הדור החדש של "הילידים הדיגיטליים" שנחשף לאינטרנט מגיל ינקותם.

בסדרה של לוחות מבוססי מחקר, הוא מצא את זה זמן מסך שימוש נכון יכול להקל על למידה וחיברות, והשימוש במדיה החברתית קשור לחיוביות ושליליות כאחד. כדי לשמור על קשר בריא עם זמן המסך, ה- AAP ממליץ כעת:

> ההורים צריכים להיות מעורבים בחייהם הדיגיטליים (והלא דיגיטליים, ברור). עליהם לשחק איתם, לצפות במשותף עם ילדים קטנים, לדעת מיהם חבריהם ולהציב גבולות - ממש כמו שהם עושים עם אינטראקציות פנים-אל-פנים. דוגמנות כיצד (וכמה פעמים) להשתמש בטכנולוגיה חשובה גם כן.

instagram viewer

> נסה לבחור מדיה שמשקפת אינטראקציות חיות, או שיחות דו כיווניות. מחקרי מדעי המוח מראים שילדים צעירים, בעיקר ילדים מתחת לגיל שנתיים, לומדים הכי הרבה מ"זמן שיחה ". צפייה בטלוויזיה או בסרטונים באייפד אינה עוזרת לתינוקות ופעוטות צעירים ללמוד שפה. צ'אט וידאו עם הורה שנוסע מועיל יותר.

> מדיה חינוכית שנוצרה לילדים יכולה להועיל. אפליקציות, משחקים ותוכניות יכולות לעזור לילדים מגיל שנתיים ומעלה ללמוד על ידי מאמץ לתגמולים, לחוות כישלון, להתנסות בפתרונות ולבנות מיומנויות. הורים יכולים להעריך את האיכות החינוכית של המדיה באמצעות אתרים כמו מדיה נפוצה. חפש מוצרים המדגימים גיוון תרבותי.

> זה בסדר שבני נוער יכולים להיות מקוונים. קיום מערכות יחסים ברשת ובמדיה החברתית הוא חלק רגיל בהיווצרות הזהות של בני הנוער, ומעודד עצמאות. משחקי דיגיטל יכולים לשפר את מצב הרוח, להפחית לחץ ולקדם יצירת מיומנויות חברתיות כמו שיתוף פעולה, תמיכה ועזרה לאחרים.

> קבע זמן ללא מסך. כמו כל פעילות, לטכנולוגיה צריך להיות מקום ומקום. לילדים קטנים מאוד חשוב שיהיה להם זמן משחק לא מובנה, ושיהיו אזורים שבהם אסור למסכים - כמו חדרי שינה או שולחן ארוחת הערב. חשבו על מה שהילדים מוותרים על השימוש במסכים, ושאפו לאיזון.

> תן הדרכה. ילדים יעשו טעויות, ופרסמו משהו לא הולם. הורים צריכים להיות שם בכדי לעזור להם ללמוד התנהגות מתאימה וניקיון באינטרנט, ממש כמו שהם עושים בעולם האמיתי.

ה- AAP הקים את הברית המדיה הדיגיטלית לילדים (CDMA) כדי להרחיב את הסימפוזיון ולהשלים מחקר נוסף. היא מתכננת לשחרר המלצות מעודכנות בכנס והתערוכה הלאומיים לשנת 2016. בינתיים היא ממליצה לרופאי ילדים לעבוד עם הורים כדי להעריך את כמותם ואיכותם זמן מסך להשתמש ולהמליץ ​​על פרמטרים לשימוש בריא. יש פוטנציאל לשימוש יתר. ה- AAP מקווה שהמחנכים ילמדו אוריינות תקשורתית לתלמידים, וינחו את הילדים לעסוק בבטחה.

עודכן ב- 4 בנובמבר 2019

מאז 1998, מיליוני הורים ומבוגרים סומכים על הנחייתם והתמיכה של מומחי ADDitude לחיים טובים יותר עם הפרעות קשב וריכוז ומצבי בריאות הנפש הקשורים בה. המשימה שלנו היא להיות היועץ המהימן שלך, מקור הבנה והדרכה בלתי פוסקים בדרך לבריאות.

קבל הנפקה בחינם וספר אלקטרוני של ADDitude בחינם, ובנוסף חסוך 42% מהמחיר לכיסוי.