מושבים מונעים לאחר גירושין מגנים על ילדים לבני נוער
מדענים הממומנים על ידי NIMH אומרים כי גירושי משפחות שהשתתפו בתוכנית מניעה הפחיתו במידה ניכרת את הסבירות שילדיהם יתפתחו הפרעות נפשיות כמתבגרים. מפגשים קבוצתיים מובנים המיועדים לאמהות וילדים חצלו בהמשך את שיעורי ההפרעות הנפשיות בגיל העשרה יתרונות, במחקר הראשון שתיעד השפעות ארוכות טווח של התערבויות מונעות כאלה באמצעות ניסוי אקראי ניסוי.
שכיחות הפרעות הנפש עלתה ל 23.5 אחוז בקרב בני נוער במשפחות שלא קיבלו פעילות התערבות, לעומת 11 אחוזים בלבד במשפחות שקיבלו את ההתערבות המקיפה ביותר. התוכנית גם צמצמה משחק, שימוש בסמים ואלכוהול והפקרות מינית. דרס. שרלין וולצ'יק, איווין סנדלר, ועמיתיה באוניברסיטת מדינת אריזונה, טמפה, מדווחים על מעקב בן 6 שנים אחר 218 משפחות בכתב העת של האיגוד הרפואי האמריקני ב -16 באוקטובר 2002.
כמיליון וחצי ילדים חווים את גירושי הוריהם בכל שנה - בסופו של דבר 40 אחוז מכלל הילדים. בעוד שרובם מסתגלים היטב, 20-25 אחוזים סובלים מבעיות הסתגלות משמעותיות כנערים. ההשפעה השלילית נמשכת לעיתים קרובות לבגרות, וכתוצאה מכך שכיחות כמעט כפול מהשכיחות התקינה של בעיות בריאות הנפש ופגיעה בהישגיהם החינוכיים, הרווחה החברתית-כלכלית והמשפחתית.
סנדלר אמר כי "רוחב האפקט של תכנית אימוני הכישורים נחתך על פני בעיות נפשיות מרובות, שימוש בחומרים ובעיות התנהגות מינית." "זה הפחית את השכיחות של שנה בהפרעה נפשית בקרב בני נוער אלה ב -50 אחוז, והגדיל את הסיכוי שלהם להימנע מבעיות בריאות נפשיות חמורות יותר מארבעה לאחד."
המשפחות המתגרשות, עם ילדים אז בגילאי 9-12, הוקצו באופן אקראי לאחת משלוש המונעות התערבות לאמהות ולילדיהן, שנערכה בתוכנית ההתחלות החדשה באזור הפניקס בשנת 2004 l992-l993:
תוכנית אם - 11 מפגשים קבוצתיים בהם שני קלינאים התרכזו בשיפור הקשר בין אם לילד, משמעת, הגברת הגישה של האב לילד והפחתת הסכסוך בין ההורים. לכל אם היו גם שני מפגשים פרטניים מובנים.
תוכנית אם פלוס לילד - תכנית האם, בתוספת 11 מפגשים קבוצתיים מובנים לילדים, שנועדה לשפר את ההתמודדות, את הקשר בין אם לילד ולהפחית מחשבות שליליות. בהתבסס על תיאוריה חברתית-קוגניטיבית, הילדים למדו לתייג רגשות, לפתור בעיות ולחדש מחדש את חשיבתם בצורה חיובית בהתמודדות עם לחץ הגירושין.
מצב בקרת ספרות - אמהות וילדים קיבלו כל אחת שלושה ספרים בנושא התאמת גירושין.
לאחר 6 שנים החוקרים עקבו אחר 91 אחוז מהמשפחות, שילדיהם אז היו בממוצע כמעט 17 שנים. שמונים אחוז מבני הנוער התגוררו עם אמותיהם. שתי ההתערבויות הפעילות הובילו לתוצאות חיוביות יותר מתנאי הביקורת לכל הבעיות שנבדקו. ההשפעות הוכחו כגדולות ביותר בקרב ילדים שנכנסו למחקר עם הכי הרבה בעיות. למרות שתוכניות האם והאם פלוס סיימו בסך הכל חום מת סטטיסטי, כל אחת מהן הראתה עוצמות מסוימות.
כאשר הוערך 6 חודשים לאחר הניסוי, ילדים שהחלו בסיכון הגבוה ביותר להחצנה בעיות - תוקפנות, עוינות - נהנו מתכנית האם וילד האם פלוס תכנית. במעקב של שש שנים, תוכנית האם הובילה גם פחות משמעותית לאלכוהול, מריחואנה ושימוש בסמים לאלה שהיו בתחילה בסיכון גבוה יותר. בני נוער שהיו במצב שליטה בספרות היו יותר מפי שניים מבני זוג מיניים מאלו שנחשפו לתכנית האם פלוס. שוב, הקבוצה האחרונה הראתה גם שכיחות משמעותית של שנה של הפרעות נפשיות; הסיכויים למצב של בקרת ספרות בקרב בני נוער עם אבחנת הפרעות נפשיות היו גבוהים יותר פי 4.50.
וולצ'יק מסר כי ההשפעה של התוכניות על צמצום בעיות החצנה ראויה לציון. "ילדי גירושין נמצאים בסיכון גבוה לבעיות אלה, שיש להם עלויות פרטניות וחברתיות גבוהות. תוכניות לבניית מיומנות לסייע לאמהות וילדים בתקופות קשות יכולות להשפיע לטובה לטווח הארוך. "
הבא: האם ילדים יכולים להאשים את הוריהם בפוביות חברתיות?
~ מאמרי ספרייה בחרדה-חרדה
~ כל המאמרים בנושא הפרעות חרדה
