איפה אני מתחיל?
תיעוד הוא כלי יעיל ביותר למאמצי סנגור. לעיתים קרובות זהו המפתח להצלחה כאשר מתמודדים עם מצבים קשים. תיעוד דורש דין וחשבון ומאפשר גם קודואים כאשר הדברים צודקים. היסודות פשוטים:
אסוף את כל הרשומות של ילדך, כמו תוכניות ה- IEP (תוכנית חינוך פרטני), הערכות רב-תחומיות בבתי ספר, רישומים רפואיים וכל התכתבויות עם אנשים הנוגעים לחינוך ילדכם, מצבים רפואיים או מוגבלות.
הפרידו ביניהם והגישו אותם בקלסר גדול בעל 3 טבעות, כשהוא מחולק לקטגוריות כמו רפואיות, אבאלים, התכתבויות, IEPs. אם אתה הם לא מאוד מאורגנים, לפחות הכניסו אותם לכמה גדולים, עם תוויות (הערכות, IEP, רשומות רפואיות, התכתבויות וכו '), מנילה מעטפות.
אני שומר על ה- IEP האחרון עם ההערכה הרב תחומית האחרונה. אני מאמין ש- IEP טוב הוא באמת הרחבה של ההערכה, והשניים קשורים זה לזה. החדש חוק חינוך אנשים עם מוגבלות (IDEA) מכיר גם בחשיבות קישור שני המסמכים. לעתים קרובות מדי לא נועצים בהערכה במהלך התכנון בפועל בישיבת IEP. פעולה זו היא המקבילה להשגת טיפול גופני רפואי, ואז אף אחד מעולם לא מסתכל על התוצאות או משתמש בהן לצורך הדרכה בטיפול. הורים צריכים לעיין בשני המסמכים ולהעמיד אותם על השולחן בפניהם בכל פגישת IEP. זה יעיל אם מנהלי מערכת ומורים יתייחסו לשני המסמכים.
שמור עותק של הכל. אם כל דבר שהמחוז כותב בעבודה ארוכה אינו קריא, בקש ממנהל המערכת בבקשה להישאר כך שתוכל לכתוב את סקירתו של אותו אדם על המידע. לאחר מכן בקש מאותו אדם לחתום על המסמך וציינו כי המידע הכתובה מחדש שלך מדויק.
אם אתה מקבל תדפיס ממוחשב של ה- IEP בסוף הפגישה, אתה רשאי לקחת עותק הביתה ולעיין בו ביסודיות לפני שאתה חותם על משהו. באחריותך להחזיר את המסמך מייד ולהסכים או לא להסכים איתו.
הדרך היחידה שנוח לי עם IEP כזה, מראה לא כתוב במחשב, היא אם המחוז משתמש בטכנולוגיה נפוצה ומקרין את ה- IEP על גבי המסך, כפי שנכתב. זו גישה נפלאה המאפשרת לכל משתתפי הצוות לבדוק ולתקן כל פרשנות שגויה במהלך הפגישה עצמה. זה גם מעניק מסמך ברור מאוד וקריא.
בקש עותק לבן של כל מסמך פחמן. פחמן נמרח עם הזמן והופך לבלתי קריא.
שמור יומן או פנקס רשימות לא רשמי בטלפון שלך. רשמו את כל המאמצים שאתם עושים כדי ליצור קשר עם אנשי בית הספר, התאריך, התשובה, עם מי היה איש הקשר וסיכום קצר של הביקור או שיחת הטלפון.
כשאתה משתתף בפגישה כלשהי, או אם אתה מתחיל שיחת טלפון, ציין רשימת כתובות שתרצה להתייחס אליה. יש לחסל אותם בזמן שהם דנים. לעתים קרובות הורים חושבים על אותן נקודות חשובות לאחר סיום הפגישה.
מעקב אחר כל איש קשר עם "מכתב הבנה".
