ש: כיצד יכולים המורים ליצור 'מרחב בטוח' לתלמידים?
ש: "כיצד אוכל לוודא שסטודנט מרגיש איתי בטוח? האם יש דברים ספציפיים שאני יכול לעשות כדי לוודא שיש לי קשר חזק עם התלמיד שלי? "
תחושת ביטחון ובטחון בבית הספר חשובה כל כך לילדים עם הפרעת קשב (ADHD או ADD) להצליח. אם ילדים לא מרגישים בטוחים ברגע, הם לא יכולים לשים לב או להרגיש בנוח להיות מי שהם; הם במקום זאת מרגישים כמו יתד מרובע שמנסה להיכנס לחור עגול. כדי להרגיש "בטוח", התלמיד צריך להרגיש מחובר למורה.
להקים חזקה יחסי תלמיד-מורה, בצע את הצעדים הבאים:
- ליצור קשר עין. זה גורם לתלמידים להרגיש נראים.
- השתמש בשם הילד. אנשים מרגישים כל כך מוערכים כשאנחנו משתמשים בשמם.
- חקור את תחומי העניין של התלמידים שלך. שאל את כל הכיתה, "האם תוכל לרשום 10 דברים שאתה רוצה שידעתי עליך?" הפוך את זה למשימת שיעורי בית לכתוב עליהם כמה מהדברים או ההישגים האהובים עליהם שהם גאים בהם - הכל כדי להצית את תחילתה של מערכת יחסים ו- חיבור.
כשאתה יודע את תחומי העניין של התלמידים שלך - אם הם ספורטאים או אוהבים מוסיקה או אמנות - זה יכול לעורר נחמה בשיחות שלך מזדמנים.
וזכרו, במיוחד בתחילת השנה, אל תדאגו אם כל הסטודנטים שלכם לא יתקדמו בלימודים גדולים. חשוב הרבה יותר שהם ירגישו איתך בטוחים כי שוב, אנו רוצים לשמור על המרחב הגדול הזה באמת פתוח.
[הורדה חינם: ADHD 101 למורים]
אם הם מרגישים שקשרים איתך, הם יתחילו לסמוך ולקחת את הסיכונים שהם צריכים לקחת כדי להצליח. לעתים קרובות מאוד הילדים האלה מרגישים שהם יושבים בבוץ; הם כל כך עצבניים וכל כך מבולבלים. הם זקוקים ליד מסייעת ותומכת בכדי לעזור לשלוף אותם כדי להשיג את מלוא הפוטנציאל שלהם.
העצה הזו באה "מדריך הפרעות קשב וריכוז לשיתוף פעולה פרובי-הורי, "סמינר מקוון של ADDitude בהובלת סינדי גולדריך, אד. מ., ACAC בספטמבר 2018 שזמין כעת למשחק חוזר בחינם.
עודכן ב- 23 באוקטובר 2018
מאז 1998, מיליוני הורים ומבוגרים סומכים על הנחייתם והתמיכה של מומחי ADDitude לחיים טובים יותר עם הפרעות קשב וריכוז ומצבי בריאות הנפש הקשורים בה. המשימה שלנו היא להיות היועץ המהימן שלך, מקור הבנה והדרכה בלתי פוסקים בדרך לבריאות.
קבל הנפקה בחינם וספר אלקטרוני של ADDitude בחינם, ובנוסף חסוך 42% מהמחיר לכיסוי.
