למה לצפות כשלא ציפית לגדל ילד עם צרכים מיוחדים

חשבתם פעם, “אני נותן לילד הזה את הכל שלי. לא נותר לי כלום לעצמי, לבן זוגי או לילד / ה האחרים שלי ", או" אני דואג ללא הרף לעתידו של ילדתי ​​"?

האם אתה רוצה שמישהו היה - והיית קוראת - מדריך שנקרא למה לצפות כשאתה (לא) מצפה לילד עם צרכים מיוחדים לעזור לך להכין אותך לאתגרים של ילדך?

אם כן, אתה לא לבד.

כפי שציינתי בפוסט האחרון שלי, קידמתי ספר שמטרתו לגשר על הפער בין הורי "קל לאהוב אך קשה לגייסילדים, אנשים עם הפרעת קשב וריכוז (ADHD), ליקויי למידה (LD), עיבוד חושי הפרעה (SPD), או תנאים אחרים של מרק האלף-בית, שלוקחים את העבודה הקשה שכבר הורות ומוסיפים ל אתגר. התרומה שלי לספר הציגה את מה שאני מאמין שהוא הניסיון הראשון אי פעם לכמת ו תאר את החוויה הטיפוסית של הורים המגדלים את הילדים האלה על ידי יצירת צרכים מיוחדים ארכיטיפיים הורה, חוה. חווה צמחה מההתלהבות שלי מהמיחסים המדהימים שבין אלה מאיתנו לגדל ילדים עם מוגבלות "בלתי נראית" שתפסו את תשומת ליבי כשערכתי את הסיפורים בספר. חוה, קיצור של כל ילד קל לאהוב אך קשה לגדל ילד, מביא את חוויית ההורות עם הצרכים המיוחדים לחיים, מרגע שאנחנו ראשית לדמיין את עצמנו כהורים, דרך שנות התינוקות והפעוטות של ילדינו, שנות הלימודים שלהם, ומסתיימים כשהם צעירים מבוגרים.

אני מקווה שחווה היא "למה לצפות" של הורות עם צרכים מיוחדים, שהיא מראה לנו שזו שלנו רגשות - אפילו האפלים (כמו לרצות לברוח) שאנחנו כמעט ולא מודים שיש להם - הם רגיל. ואני מקווה שידיעה למה לצפות תעזור להורים להאשים את עצמם פחות בתנאים של ילדיהם, לקבל פחות אשמה בתנאי ילדיהם התנהגויות בעייתיות מאחרים, משיגים ביטחון ביכולות ההורות שלהם מוקדם יותר ומקבלים שלום עם מצבי ילדיהם מוקדם יותר.

חווה צמחה מהסיפורים האישיים של 32 מחברי הורים, אך האם היא משקפת את הקהילה הגדולה יותר של הורים לילדים עם הפרעות קשב וריכוז ואתגרים אחרים? העורך המשותף שלי ויצרנו סקר מקוון שיעזור לנו לברר זאת. אבל מעבר להוכחת או הפרשת הדיוק של חוה, באמצעות ה- תוצאות הסקראני מקווה שהשאלות עצמן יתבררו ככלי שימושי כמנחה להשתקפות עצמית, כמסגרת להנחיה שיתוף בישיבות קבוצת תמיכה בהורים, וככלי לאנשי מקצוע לאמת את לקוחותיהם חוויות.

עודכן ב- 4 באפריל 2017