מהי לקות למידה מבוססת שפה?

לקות למידה מבוססת שפה (LBLD) היא א הפרעת למידה שברמה הבסיסית ביותר כרוכה ביכולות שפה לקויות. חוסר כישורי שפה קוטע תקשורת והבנה. תקשורת והבנה מהווים את בסיס הלמידה וחיי בית הספר בכלל. מעבר לכך, היכולת לקרוא, לנתח ולתקשר רעיונות חיוניים לחיים גם מחוץ לכיתה. אם לילד יש לקות למידה מבוססת שפה, הוא מסתכן במאבק בבית הספר ומחוצה לו.

לקות למידה בשפה משפיעה על כישורי קריאה וכישורי תקשורת מכיוון שהיא פוגעת במיומנויות ותפקודים מכריעים הנחוצים להתפתחות שפה, כגון:

• זיכרון
• ריכוז ותשומת לב
• תפיסה ועיבוד שמיעתי וחזותי
• הבנת דפוסי השפה
• תפקוד מנהלי (תכנון, ויסות עצמי ופונקציות אחרות בסדר גודל גבוה יותר)

בחינה מעמיקה יותר של יכולת למידה מבוססת שפה תסייע בהבהרת המשמעות של לקות למידה רחבה מאוד זו.

מה, בדיוק, לקות למידה מבוססת שפה?

הפרעת למידה זו מקיפה מגוון של בעיות סביב שפה מדוברת וכתובה. זה נחשב לספקטרום מכיוון שיש לו מגוון כה רחב של השפעות ומשפיע על ילדים באופן שונה מאוד, כולל אזורים ספציפיים של מוגבלות דרגות חומרה. זו יכולה להיות לקות קריאה כמו דיסלקציהאו שזה יכול ליצור בעיות תקשורת והבנה אחרות.

בעוד שלילדים הסובלים מ- LBLD קשיים ברכישת שפה, שימוש וביטוי, המוגבלות היא אינדיבידואלית. אין שני ילדים זהים לבעיות למידה זהות. עם אזורי בעיה ייחודיים, כל ילד נופל איפשהו על הספקטרום שיש לו רק כמה תסמינים והשפעות שיש לו אתגרים רבים. כמו כן, לקות הלמידה של ילד עשויה לנוע בין קלה לחמורה או בכל מקום שביניהם.

אחד האינדיקטורים הגדולים ביותר ללקות בליקוי למידה כלשהו, ​​כולל לקות למידה מבוססת שפה, הוא חוסר ההתאמה שיש לילד בין יכולתו לבין ביצועיו. עבור ילד עם לקות למידה מבוססת שפה, האינטליגנציה והפוטנציאל האקדמי שלהם לפחות ממוצעים ולעיתים קרובות מעל הממוצע; עם זאת, הביצועים שלהם במשימות קריאה, כתיבה ותקשורת יכולים להיות די מתחת לממוצע. מובן, זה יכול להרגיז גם עבור הילד וגם את ההורים.

ההבנה כיצד LBLD פוגעת בלמידה יכולה לעזור לך לדעת אילו כישורים ילדך זקוק לעזרה.

השפעות של לקויות למידה מבוססות שפה על למידה

לקות למידה מבוססת שפה יכולה ליצור בעיות בתחומים רבים של למידה ותפקוד. ילדים עם מוגבלות עשויים להיתקל בקשיים כמו:

• הבעת מחשבות ורעיונות
• שוכח שמות של אובייקטים נפוצים
• שוכח שמות של אנשים קרובים אליהם
• בעיות הגייה
• רצף בעיות, כמו היכולת לחבר יחד אירועים לספר כסיפור
• גיבוש משפטים, מילולית או בכתב
• עושה שגיאות דקדוקיות
• הצבת אותיות ומילים בסדר אלפביתי
• חוסר יכולת להשמיע מילים חדשות
• ליקויי קריאה הכרוכים במילות פענוח
• ליקויי קריאה הכרוכים בהבנה של מה שקוראים או מה שנשמע
• הפחתת ליקויים הכרוכים בדיבורים או כתיבה על מה שהם קראו
• מקשיב בתשומת לב ומבין
• מדבר
• כתיבה
• איות
• התארגנות
• זוכר / נזכר
• ויסות עצמי
• התמדה
• בעקבות הוראות
• מבקש בקשות

LBLD יכול גם להשפיע ישירות על מיומנויות חברתיות. לעתים קרובות, ילדים עם מוגבלות זו אינם מקפידים על קשר עין, אינם מבינים כיצד לפנות בשיחות ומתקשים להישאר בנושא אחד. זה יכול לגרום להם להישאר בחוץ, לבודד ולהיפגע.

הקדש זמן לקבוע בדיוק כיצד משפיעה לקות הלמידה מבוססת השפה על ילדך. שימו לב אליהם בבית, ושוחחו עם המורה שלהם על אילו מיומנויות יוצרים את הקושי ביותר ואילו בעיות אינן נושא. הכרת אזורי החוזק והחולשה של ילדכם תעזור לכם לדעת כיצד לעזור להם. הדגישו את חוזקותיהם וזיהו כמה תחומים שהכי מטרידים את ילדכם. התחל לבנות שם מיומנות.

מה עם בעיות דיבור? האם אתה צריך לדאוג לאלה?

הפרעת למידה מבוססת שפה לעומת הפרעת דיבור

ההשפעה של לקות למידה מבוססת שפה היא מרחיקת לכת מכיוון ששפה מקיפה כל כך הרבה מהלמידה והחיים. מכיוון שמוגבלות למידה בשפה זו כוללת תקשורת, אנשים רבים תוהים אם מדובר גם בהפרעת דיבור.

בעוד LBLD כרוך בבעיות תקשורת מילולית, הוא שונה באופן דרסטי מהפרעת דיבור. הפרעות בדיבור כוללות הפקת קול והתנועות הגופניות של הלשון, השפתיים, הלסת ודרכי הקול. LBLD, לעומת זאת, כרוך בהבנה ושימוש בשפה הכתובה והמדוברת. הפרעות בדיבור הינן מכניות ואילו לקות למידה מבוססת שפה קשורה לשימוש ולעיבוד.

לקות למידה מבוססת שפה היא רחבה מאוד, ובכל זאת ניתן לפשט אותה. כל LBLD משפיעים על רכישת שפה, הבנתם ותקשורתם. כדאי לדעת את ההשפעות הספציפיות כך שתוכלו לתאם עם המורה של ילדכם כדי ליצור ולעקוב אחר תוכנית המסייעת להם להשיג את הכישורים הדרושים ללמידה והצלחה ("מהי תוכנית חינוך מותאמת אישית? מי צריך אחד?").

ראה גם:

• כיצד אוכל לקבל אבחון ליקויי למידה לילד שלי?
• מהם טיפולים ללקויות למידה?
• מהם הסוגים השונים של לקויות למידה?
• איך אתה מגלה לקות למידה במתמטיקה?

הפניות למאמר